Baumgartner, Peter und Christian Glameyer. 2014. Wissenschaftstheoretische Zugänge zur Bildungswissenschaft. Studienbrief. Feruniversität in Hagen, Fakultät für Kultur und Sozialwissenschaften.
Inhaltsverzeichnis
- Bildungswissenschaft – der hermeneutische Zugang
- Wilhelm Dilthey und der hermeneutische Zirkel
- Wissenschaftstheoretische Grundannahmen
- Inhaltliche Grundfragen der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik
- Würdigung und weitere Empfehlungen
- Verschiedene Textauszüge
- Bildungswissenschaft – der empirisch-analytische Zugang
- Karl Popper und das Falsifikationsprinzip
- Wissenschaftstheoretische Grundannahmen
- Würdigung und weitere Entwicklungen
- Verschiedene Textauszüge
- Bildungswissenschaft als kritische Gesellschaftstheorie
- Max Horkheimer und die Kritische Theorie
- Jürgen Habermas und die Theorie des kommunikativen Handelns
- George H. Mead und der Symbolische Interaktionismus
- Wissenschaftstheoretische Grundannahmen
- Würdigung und weitere Entwicklungen
- Verschiedene Textausüge
- Übungsaufgaben
- Literaturverzeichnis
- Glossar
Mit einiger Überraschung bekam ich im Laufe des Jahres 2014 per Post einen Studienbrief, den ich angeblich mit Christian Glameyer, einem früheren Mitarbeiter von mir, für den Bachelor Bildungswissenschaft geschrieben habe. Tatsächlich handelt es sich um eine Überarbeitung eines früheren wissenschaftstheoretischen Manuskripts von mir, das entsprechend überarbeitet und ausgebaut, zu einem Studienbrief verdichtet wurde. Insgesamt eine gelungene Arbeit - ich kann nicht klagen. Ich muss gestehen, dass ich positiv überrascht war, obwohl ich mir allerdings doch gewünscht hätte, dass man mit mir Kontakt dazu aufgenommen hätte bzw. mich im Vorfeld von diesen (Publikations-)Plänen verständigt hätte.
2 Antworten auf „Abstract (2014): Wissenschaftstheoretische Zugänge zur Bildungswissenschaft“
Lieber Herr Baumgartner,
schön, dass Sie sich meiner erinnern. Ist ja schon eine ganze Weile her (2005?). Von mir stammten allerdings nur die Übungsaufgaben! Der Text wurde tatsächlich von Ihnen während Ihrer Zeit an der Fernuni verfasst und zwar als Teil des Studienbriefs 33042 der zusammen mit deWitt und Piecha erstellt wurde. Vielleicht wurde dieser Teil jetzt separat als einzelner Studienbrief „neu“ veröffentlicht. Ich nehme an, dass in diesem Fall eine neue Nummer vergeben wird und den Hauptautoren die neue Version zugeschickt wird. Da die Copyright-Rechte bei der Fernuni liegen, dürfen die das ;-). Ich habe da leider nichts bekommen (habe ja auch nicht so viel beigetragen! 🙂
Herzliche Grüße und alles Gute!
Christian Glameyer
Lieber Herr Glameyer,
Schön – nach langer Zeit – wieder von Ihnen zu hören. Vielen Dank für diese Information und Klarstellung. Ich hatte mir schon Ähnliches gedacht und freue mich, dass es zu einer sinnvollen „Wieder“-Verwertung meiner Arbeiten gekommen ist. Und ja: Der Text hat durch die Ergänzung mit Ihren Aufgaben sehr gewonnen!