Open Science Education
I started a NEW ENGLISH BLOG, where I want to write on Open Science and new workflows and tools for scientific research, especially for Data Science. As the blog is still under development, every comment, suggestion, or critique is very welcome!Einige Highlights:
- Tutorial zu Actors Netzwerk Theorie (ANT) auch als PDF
- Freier online Kurs zu ANT mit Badges und Zertifikaten. Registrierung notwendig.
- Commented link list to the statistic software R
My unique research identifier
GitHub
StackOverflow
-
Zitieren als:
Gedankensplitter https://peter.baumgartner.name Abonnieren per RSS Feed
Jüngste Kommentare
Veranstaltungen
- Keine Veranstaltungen
- Zeige alle Veranstaltungen
Meine letzten Tweets
- RT @Haardok: https://t.co/zfsEPYmXcq Schnell ausrechnen wie viele Packungen nötig sind! #Klopapiergate72 days ago
- Hab ich mich ernstlich auch gefragt: Eine Erklärungsversuch: "Toilet paper has primal—even infantile—associations,… https://t.co/zdMWzdBicn72 days ago
- "Toilet paper has primal—even infantile—associations, connected with what is arguably the body’s least agreeable fu… https://t.co/roEJ3ALGil72 days ago
Tag Archives: Wissenschaftliches Arbeiten
Wie manage ich meinen Publikationsindex?
Am 14.6. 2014 habe ich an der TU Dresden im Rahmen des Junges Forum Medien und Hochschulentwicklung 2014 (JFMH2014) einen interaktiven Workshop zur Bedeutung und dem praktischen Umgang mit Publikationsindizes geleitet. Die Veranstaltung hat mir extrem viel Spaß gemacht und dabei auch noch wertvolle Erkenntnisse für weitere Veranstaltungen zu diesem Thema gebracht. Der Beitrag beschreibt den Seminaraufbau und zieht erste Schlussfolgerungen für zukünftige Workshops. Continue reading
Google Scholar Profil erstellen
Als Nebenprodukt meiner Vorbereitung für einen interaktiven Workshop mit NachwuchswissenschaftlerInnen habe ich ein kleines Tutorial zu den ersten Schritten bei der Einrichtung eines Google Scholar Profils erstellt. Obwohl – für sich gesehen – jeder einzelne Schritte einfach ist – sind für ein effizientes Erfassen der eigenen Publikationen einige Punkte zu beachten, die nicht selbsterklärend sind.
Continue reading
Posted in Forschung, Lehr-/Lern-/Werkzeug
Tagged wiss.Arbeiten-Bibliometrie, Wissenschaftliches Arbeiten
2 Comments
H-Index: Leitfaden durch den Zoo der Publikationsindizes
Ich halte am 26. November an der DUK ein Weiterbildungs-Seminar zu Thema Wie manage ich meinen Publikationsindex?. Dieser Beitrag ist der zweite Schritt der Vorbereitung dazu. (Der erste Schritt war eine Kritik am Journal Impact Factor.) Nachfolgend stelle ich die Vor- und Nachteile des H-Indexes zusammen und zeige, wie komplexe bibliometrische Auswertungen mit unterschiedlichen Maßzahlen vorgenommen werden können. Continue reading
Posted in Ankündigung, Forschung
Tagged Vortrag, wiss.Arbeiten-Bibliometrie, Wissenschaftliches Arbeiten, Workshop
4 Comments
Was ist COinS?
Diese Seite erklärt was COinS ist und wie es mit Zotero und Wordpress für die Vereinfachung bibliografischer Arbeit verwendet werden kann. Continue reading
Wissenschaftliches Arbeiten
Auf diesen Seiten habe ich begonnen Arbeits-Unterlagen zum wissenschaftlichen Arbeiten und Forschen zu entwickeln. Das Ziel dabei ist es, Zusatzmaterial zu einem neuen Buch, das ich gemeinsam mit Andrea Ghoneim plane, hier zu versammeln. Aufbauend auf Studieren und Forschen mit dem Internet sollen hier neuere Entwicklungen, die das Internet und… Weiterlesen
KBlog Metadata
Mit der Erweiterung ScholarPress Coins können Wordpress-Seiten mit Metadaten versehen und für COinS-Interpreter lesbar gemacht werden. Continue reading
Kritik am Journal Impact Factor (JIF)
Endlich gibt es eine Protestbewegung gegen den Journal Impact Factor (JIF)! Initiiert von der American Society for Cell Biology (ASCB) haben sich ForscherInnen, Verlage und andere Stakeholder Dezember 2012 in San Francisco getroffen und eine Deklaration zur Evaluierung von Forschung ausgearbeitet. Unterzeichnen auch Sie! Continue reading
Abstract (2013): Think – Write – Pair – Share: Der Writers’ Workshop als Learning-Ressource beim Verfassen von Qualifizierungsarbeiten
Bauer, Reinhard, Marianne Ullmann und Peter Baumgartner. 2013. Think – Write – Pair – Share: Der Writers’ Workshop als Learning-Ressource beim Verfassen von Qualifizierungsarbeiten. Erscheint in: Independent Study Mode, ?? Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. Continue reading
Posted in
Tagged 2013, Erfahrungswissen, Hochschuldidaktik, Pattern, pb-abstract, Wissenschaftliches Arbeiten
Leave a comment
wissenschaftlich.arbeiten.buch
Sabine Payr und ich bereiten eine Neubearbeitung unseres Buches Studieren und Forschen mit dem Internet vor. Es wird komplett überarbeitet und unter anderem auch zwei völlig neue Kapitel beinhalten: Online Studieren und Empirisch Forschen.
Abstract (2002): Studieren und Forschen mit dem Internet – Wissensmanagement in der Informationsgesellschaft
Baumgartner, Peter (2001): „Studieren und Forschen mit dem Internet – Wissensmanagement in der Informationsgesellschaft“. In: Hug, Theo (Hrsg.) Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten: Wie kommt Wissenschaft zu ihrem Wissen? Baltmannsweiler: Schneider, S. 311–324. Continue reading
Posted in
Tagged 2002, pb-abstract, wiss.Arbeiten-Verhalten, wiss.Arbeiten-Werkzeug, Wissenschaftliches Arbeiten
Leave a comment
Abstract (2001): Studieren und Forschen mit dem Internet
Baumgartner, Peter; Payr, Sabine (2001): Studieren und Forschen mit dem Internet. Innsbruck-Wien-Bozen: StudienVerlag. Continue reading
Posted in
Tagged 2001, pb-abstract, pb-book, wiss.Arbeiten-Verhalten, wiss.Arbeiten-Werkzeug, Wissenschaftliches Arbeiten
Leave a comment
Abstract (2001): Webbasierte Lernumgebungen – neue Ansätze zum Lernen
Baumgartner, Peter (2001): „Webbasierte Lernumgebungen – neue Ansätze zum Lernen“. In: Politikunterricht im Informationszeitalter – Medien und neue Lernumgebungen. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, S. 90–104. Continue reading
Abstract (2001): Studieren und Forschen mit dem Internet – Wissensmanagement in der Informationsgesellschaft
Baumgartner, Peter (2001): „Studieren und Forschen mit dem Internet – Wissensmanagement in der Informationsgesellschaft“. In: Hug, Theo (Hrsg.) Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten: Wie kommt Wissenschaft zu ihrem Wissen? Baltmannsweiler: Schneider, S. 311–324. Continue reading
orcid.org/0000-0003-4526-8791
