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Gedankensplitter
Peter Baumgartner zu E-Learning und Didaktik
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Bibliografieren

Zitierformat: 5 grundsätzliche Zitierparadigmen

  • Beitragsautor Von Peter Baumgartner
  • Beitragsdatum 29.06.2021
  • Kategorien In Lehre/Studium
  • Schlagwörter Bibliografieren, wiss.Arbeiten-Bibliometrie, zitieren-bibliografieren
  • Keine Kommentare zu Zitierformat: 5 grundsätzliche Zitierparadigmen
Poster mit dem Text: 5 Gedanken, die du beim Zitieren nicht haben solltest. Die Gedanken sind in Sprechblasen und lauten: (1) "Ach, ich schreib' erstmal fertig, dann such ich die genaue Referenz." (2) Zitiersoftware? Bis ich mich da eingearbeitet habe…" (3) "Oh, jetzt muss ich wohl schnell noch ein paar Referenzen finden, die das belegen." (4) Herje! Ich kann das immer noch nicht? Ich bin wohl nicht für's Studium gemacht…" (5) Oh Gott! Muss ich etwa alle Zitierstile auswendig können?
Aus dem Blog "Lebe lieber literarisch" von Mareike Schumacher: ZITIEREN – DER TOTALE HORROR? (28. Mai 2020)

Dieser Beitrag ist ein Exkurs zum Tutorial „Zitierstil ändern“. Es wird „Zitierformat“ definiert und danach werden die 5 Varianten vorgestellt und mit Beispielen (sowohl Kurzbelege als auch Literaturliste) demonstriert.


Wayback Machine – Zeitreisen im Internet

  • Beitragsautor Von Peter Baumgartner
  • Beitragsdatum 27.05.2021
  • Kategorien In App, Lehr-/Lern-/Werkzeug
  • Schlagwörter Bibliografieren, wiss.Arbeiten-Werkzeug, zitieren-bibliografieren
  • 3 Kommentare zu Wayback Machine – Zeitreisen im Internet
Logo der Wayback Machine mit dem text: "Page not available? View a saved version courtesy of the Internet Archive Wayback Machine. Click here toi see archived version". Wobei Wayback Machine ganz groß geschrieben und rot hervorgehoben ist.
Wayback Machine ist ein frei zugänglichen Service von Internet Archive, der weltgrößten digitalen Bibliothek.

Der Beitrag erklärt die Bedeutung und Handhabung von Wayback Machine, einem kostenlosen und frei zugänglichen Service von Internet Archive, der weltgrößten digitalen Bibliothek.


Zotero Videos für Fortgeschrittene

  • Beitragsautor Von Peter Baumgartner
  • Beitragsdatum 09.11.2020
  • Kategorien In Forschungswerkzeug, Tutorial
  • Schlagwörter Bibliografieren, Wissenschaftliches Arbeiten, zitieren-bibliografieren, Zotero
  • Keine Kommentare zu Zotero Videos für Fortgeschrittene

Diese Seite stellt eine Serie von sechs Zotero Videos zusammen. Als H5P Interactive Videos behandeln sie Funktionen von Zotero, die selten in Tutorials explizit angesprochen werden. Ich habe die sechs Videos leicht adaptiert und erklärt, welche Punkte mir – trotz 12-jähriger (!) Zotero-Nutzung – neu waren.


ZoteroBib = Zotero für gelegentliche Nutzung

  • Beitragsautor Von Peter Baumgartner
  • Beitragsdatum 28.08.2018
  • Kategorien In Forschungswerkzeug, Lehre/Studium, Webservice
  • Schlagwörter Bibliografieren, webservice, wiss.Arbeiten-Werkzeug, zitieren-bibliografieren
  • 2 Kommentare zu ZoteroBib = Zotero für gelegentliche Nutzung

Der Beitrag stellt ZoteroBib vor, ein neues Werkzeug für (gelegentliches) wissenschaftliches Arbeiten. Es ist – wie der Name schon sagt – aus der Zotero-Schmiede. Zum Unterschied von Zotero braucht es aber weder Registrierung noch das Herunterladen von Browser-spezifischen Erweiterungen.


Was ist COinS?

white book in white table near yellow wall
Photo by Stas Knop on Pexels.com

Diese Seite erklärt was COinS ist und wie es mit Zotero und Wordpress für die Vereinfachung bibliografischer Arbeit verwendet werden kann.


Archivieren von Internetseiten

  • Beitragsautor Von Peter Baumgartner
  • Beitragsdatum 19.04.2013
  • Kategorien In Forschung, Lehr-/Lern-/Werkzeug
  • Schlagwörter Bibliografieren, wiss.Arbeiten-Werkzeug
  • Keine Kommentare zu Archivieren von Internetseiten

Der öffentliche und kostenlose Dienst zum Archivieren von Internetquellen Webcite® ist in finanzielle Bedrängnis geraten. Der Beitrag erläutert den Vorteile und die Bedienung dieses Dienstes und ruft dazu auf, ihn über Spenden auch zukünftig sicher zu stellen.


Das Zittern vor dem Zitieren

  • Beitragsautor Von Gedankensplitter
  • Beitragsdatum 11.09.2008
  • Kategorien In Lehr-/Lern-/Werkzeug, Lehre/Studium
  • Schlagwörter Bibliografieren, wiss.Arbeiten-Verhalten
  • Keine Kommentare zu Das Zittern vor dem Zitieren

In einem sehr umfangreichen Eintrag in meinem Weblog beschäftige ich mit der ungeheuren Komplexität und Vielfalt der Zitierstile. Der Marktführer Endnote bietet inzwischen mehr als 3000 (!) Zitierformate auf seiner Webseite an. Was steckt hinter dem ganze Zirkus um den richtigen Zitierstil?


Bilbiothek 2.0 Schulung

  • Beitragsautor Von Gedankensplitter
  • Beitragsdatum 06.09.2008
  • Kategorien In Forschung, Lehr-/Lern-/Werkzeug
  • Schlagwörter Bibliografieren, PloneWeblog, wiss.Arbeiten-Werkzeug
  • Keine Kommentare zu Bilbiothek 2.0 Schulung

Am 4.9.2008 fand über e-teaching.org eine Schulung zu Programmen, die Konzepte von Bibliothek 2.0 realisieren: LibraryThing, Zotero, WordCat, Google Scholar. Der Vortrag ist mittels Adobe Acrobat Connect Pro weiterhin über das Netz einsehbar und nachvollziehbar.


Zitieren – eine Geheimwissenschaft?

  • Beitragsautor Von Gedankensplitter
  • Beitragsdatum 29.08.2008
  • Kategorien In Gesellschaft, Lehr-/Lern-/Werkzeug
  • Schlagwörter Bibliografieren, wiss.Arbeiten-Verhalten, zitieren-bibliografieren
  • Keine Kommentare zu Zitieren – eine Geheimwissenschaft?
mug with coffee and strawberry on opened books
Photo by Jill Burrow on Pexels.com

Warum gibt es so viele – sich oft nur in Kleinigkeiten sich unterscheidende – Zitationsstile? Meine These: Es handelt es sich um Initiationsriten d.h. Formen von kultischen Handlungen, die auf drei Ebenen (Wissenschaftssytem, Wissenschaftscommunity, Fachgebiet) Noviz:innen „einweihen“ und Zusammengehörigkeit signalisieren.
Dieser Beitragvon 2008 ist auch heute noch (2021) absolut lesenswert!


LibraryThing: Portlet & Mosaik

  • Beitragsautor Von Gedankensplitter
  • Beitragsdatum 26.08.2008
  • Kategorien In Lehr-/Lern-/Werkzeug
  • Schlagwörter Bibliografieren, wiss.Arbeiten-Werkzeug
  • Keine Kommentare zu LibraryThing: Portlet & Mosaik

In den letzten Tagen habe ich mich eingehender mit LibraryThing beschäftigt. Für mich ist es sowohl ein wertvolles Werkzeug für wissenschaftliches Arbeiten, als auch als ein gutes Beispiel für Social Software. Beides Eigenschaften, die ich in meinem geplanten neuen Buch für Studierende beschreiben und empfehlen werde.


Das Internet archivieren – eine gigantische Aufgabe

  • Beitragsautor Von Gedankensplitter
  • Beitragsdatum 30.03.2008
  • Kategorien In Gesellschaft, Lehr-/Lern-/Werkzeug
  • Schlagwörter Bibliografieren, PloneWeblog, wiss.Arbeiten-Werkzeug
  • Keine Kommentare zu Das Internet archivieren – eine gigantische Aufgabe
gray steel file cabinet
Photo by Element5 Digital on Pexels.com

Das Internet archivieren ist eine gigantische Aufgabe. Das Internet Archiv hat bis heute (25. Mai 2021) 567 Milliarden (!) digitaler Dokumente archiviert.


Webcite® – Zitieren von Internetquellen

  • Beitragsautor Von Gedankensplitter
  • Beitragsdatum 30.03.2008
  • Kategorien In Lehr-/Lern-/Werkzeug
  • Schlagwörter Bibliografieren, PloneWeblog, wiss.Arbeiten-Werkzeug
  • Keine Kommentare zu Webcite® – Zitieren von Internetquellen

Zitieren von Internetquellen mit Webcite® ist eine Lösung zum „404-Site Not Found“ Problem beim Zitieren wissenschaftlicher Quellen. Heute aber durch die Wayback-Machine des Internet Archivs überholt.


LibX – Wie geht das?

  • Beitragsautor Von Gedankensplitter
  • Beitragsdatum 25.03.2008
  • Kategorien In Lehr-/Lern-/Werkzeug
  • Schlagwörter Bibliografieren, PloneWeblog, wiss.Arbeiten-Werkzeug
  • Keine Kommentare zu LibX – Wie geht das?

Im vorigen Artikel LibX – Was ist das? habe ich die allgemeine Strategie erläutert, wie LibX die Bibliothek im Verhältnis zum Internet anders positionieren möchte. In diesem Beiträge gehe ich nun auf die verschiedenen Funktionen von LibX genauer ein. Der Beitrag ist sehr praktisch orientiert in der Form eines Tutorials geschrieben. Folgerichtig werden auch Hinweise gegeben, wie jeder LibX in Zusammenspiel mit WorldCat im Alltag nutzen kann. (Lesen Sie dazu auch die thematisch damit zusammen hängenden Beiträge: WorldCat – Was ist das?, WorldCat – Wie geht das? und WorldCat in den Arbeitsalltag integrieren.) (Screenshots am Ende der Datei)


LibX – Was ist das?

  • Beitragsautor Von Gedankensplitter
  • Beitragsdatum 25.03.2008
  • Kategorien In Lehr-/Lern-/Werkzeug
  • Schlagwörter Bibliografieren, PloneWeblog, wiss.Arbeiten-Werkzeug
  • Keine Kommentare zu LibX – Was ist das?

LibX ist ein Browser PlugIn, der die Recherche im Internet mit einem
direkten Zugang zur eigenen Bibliothek verknüpft. Bibliotheken können
diesen Zusatz für den Zugriff auf die eigenen Ressourcen anpassen dh.
eine sogenannte Edition erstellen. Immer wenn NutzerInnen mit dieser Erweiterung
auf einer Webseite auf bibliografische Daten stoßen, dann
schaltet sich LibX und fügt einen aktiven Link ein. Damit kann diese Ressource mit einem einzigen Klick in aufgesucht und – wenn es das Service der Bibliothek vorsieht – auch gleich automatisch heruntergeladen werden.


WorldCat in den Arbeitsalltag integrieren

  • Beitragsautor Von Gedankensplitter
  • Beitragsdatum 22.03.2008
  • Kategorien In Lehr-/Lern-/Werkzeug
  • Schlagwörter Bibliografieren, PloneWeblog, wiss.Arbeiten-Werkzeug
  • Keine Kommentare zu WorldCat in den Arbeitsalltag integrieren

In zwei früheren Beiträgen habe ich beschrieben, was WorldCat ist und wie WorldCat verwendet werden kann. Hier stelle ich nun einige Werkzeuge zur Integration von WorldCat in den Arbeitsalltag von ForscherInnen vor. Sie brauchen  nicht immer auf die offizielle Seite von WorldCat zu gehen, um eine Suche starten zu können. Sie können die Suche auch von Ihrem eigenem Browser bzw. von Ihrer eigenen Homepage starten.


WorldCat – Wie geht das?

  • Beitragsautor Von Gedankensplitter
  • Beitragsdatum 20.03.2008
  • Kategorien In Lehr-/Lern-/Werkzeug
  • Schlagwörter Bibliografieren, PloneWeblog, wiss.Arbeiten-Werkzeug, zitieren-bibliografieren
  • Keine Kommentare zu WorldCat – Wie geht das?
Screenshot: Startseite der WorldCat Suchmaschine
Startseite der WorldCat Suchmaschine

WorldCat ist das weltweit größte Bibliotheksnetzwerk. Das Tutorial zeigt, wie es genützt werden kann.


WorldCat – Was ist das?

  • Beitragsautor Von Gedankensplitter
  • Beitragsdatum 18.03.2008
  • Kategorien In Lehr-/Lern-/Werkzeug
  • Schlagwörter Bibliografieren, PloneWeblog, wiss.Arbeiten-Werkzeug, zitieren-bibliografieren
  • 2 Kommentare zu WorldCat – Was ist das?
WorldCat und OCLC Logo (Online Computer Library Center)
WorldCat ist der weltweit größte Buchkatalog, ein Verbund von über 60.000 Bibliotheken aus 112 Ländern.

OCLC hat WorldCat gegründet – das weltweit größte Netzwerk von Bibliotheken und Diensten: Darin lässt sich eine Medienrecherche anstellen, die alle Arten von Ressourcen (wie z.B. Bücher inkl. Audiobooks, Musik, CDs, DVDs, Filme, Software und anderer digitaler Content wie z.B. PDF-Dateien) einschließt.


Sag mir was Du liest und ich sag Dir wer Du bist

  • Beitragsautor Von Gedankensplitter
  • Beitragsdatum 13.03.2008
  • Kategorien In Allgemein
  • Schlagwörter Bibliografieren, PloneWeblog, wiss.Arbeiten-Werkzeug
  • Keine Kommentare zu Sag mir was Du liest und ich sag Dir wer Du bist

Beim Austesten verschiedener Funktionen von LibraryThing.de bin ich auf die Möglichkeit gestoßen, aus einer großen Anzahl von Bucheinbänden ein Fotomosaik nach einer Vorlage (Musterbild) zu erstellen (siehe Blogeintrag von David Lois Edelman). Dabei bin ich auf die kostenlose Software MacOSaiX
gestossen.  Auch für den PC gibt es mit AndreaMosaic eine entsprechende Freeware.


Zotero: Research, not re-search

  • Beitragsautor Von Gedankensplitter
  • Beitragsdatum 19.02.2008
  • Kategorien In Forschungswerkzeug
  • Schlagwörter Bibliografieren, PloneWeblog, wiss.Arbeiten-Werkzeug, zitieren-bibliografieren
  • Keine Kommentare zu Zotero: Research, not re-search

In den letzten Tagen habe ich einige persönliche Erfahrungen mit Zotero gesammelt. Je mehr ich es benutze, desto mehr bin ich begeistert von diesem Werkzeug! Es ist nicht nur ein fantastisches Instrument zur Forschungsunterstützung, sondern das Management von (Web-)Quellen ist wohl erst der Anfang einer vielversprechenden Entwicklung – wie es in auch einem der sich wechselnden Sprüche auf der Titelseite nicht zu unrecht verheißungsvoll heißt.

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