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Nachrichten
Peter Baumgartner's Homepage: E-Learning aus konstruktivistischer Sicht
Klagenfurt: Stellenausschreibung für UniassistentIn
Das Institut für Medien- und Kommunikationswissenschaft der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt sucht zum 1. April 2010 eine Universitätsassistentin / einen Universitätsassistenten. Die Bewerbungsfrist endet am 17. März 2010.
Erfahren aus der Internet Lesereise (GLL)
Heute habe ich das Projekt "Gemeinsam Latour lesen" (GLL) abgeschlossen. Zeit also diese Initiative kritisch zu reflektieren:
(Bildungs-)Technologie Infos austauschen
Um sich gegenseitig stärker über neue bildungstechnologische Trends zu informieren, haben wir an meinem Department einen neuen Sitzungstyp erfunden: In etwa monatlichen Abstand treffen wir uns für etwa eine Stunde und tauschen uns über Neuigkeiten aus.
Emergenz - Thema der 3. Forschungswerkstatt
Ziel der Veranstaltung ist es in das Verständnis des Themenkomplexes zur Emergenz einzuführen und damit ganz allgemein zu einem adäquateren Verständnis für komplexe Systeme – unter anderem auch in der Bildungswissenschaft – zu gelangen.
Videocasts zu E-Portfolios
In der Zwischenzeit sind die Video von der Campus Innovation Tagung in Hamburg 2009 veröffentlicht worden. Ich habe die verschiedenen Medien, wo ich selbst vorkomme, nachfolgend zusammen gestellt.
Umstellung auf Plone3 erfolgt
Wenn Sie diese Seite lesen, dann wurde meine Webseite bereits erfolgreich auf Plone 3 umgestellt. Es sollte eigentlich für alle NutzerInnen das "Look & Feel" im Wesentlichen gleichgeblieben sein. Ich habe mich gehütet hier auch noch größere Veränderungen einzubauen. Es gab auch so schon einige Probleme mehr, als ich ursprünglich erwartet habe…
Umzug von Department und Homepage
Mein Department ist nicht nur größer geworden, sondern hat sich auch neu strukturiert. In den letzten Tagen hat sich mein Department daher auch räumlich neu sortiert und dabei auch den Ballast des alten Jahres abgeworfen (siehe Bild). Aber nicht nur das: Auch meiner Webseite wird durch einen Softwareupgrade neue Funktionalität verpasst.
Moodle, ePortfolios und Web 2.0
Am Rande von zwei Konferenzen sind zwei Video entstanden. In einem führe ich eine Diskussion mit Ralph Hilgenstock über die Web 2.0 Funktionalität von moodle, in dem anderen werde ich zu Implementierungsstrategien von ePortfolio interviewt.
Gedanken zu "Gedankensplitter"
Die Statistiken zu meinem Weblog haben mich positiv überrascht: Weit über 100.000 Seitenaufrufe, rund 11.000 "unique visitors" bei 27.000-30.000 Besuchen pro Monat. Ein Dankeschön an Sie/an Euch da draußen, die meine Website lesen! Das motiviert!
Deutsch-Uni Online: Stellenausschreibung für Wissenschaftliche/r Angestellte/r
Nachdem die Entscheidung für unsere eigenen Stellen gefallen sind und mit Dezember/Jänner neu besetzt werden: Diesmal eine Ausschreibung für eine andere Institution. – Die Deutsch-Uni Online ist eine der weltweit größten und modernsten Lernplattformen für Fremdsprachen. Zur Unterstützung des E-Learning Teams in München wird ein/e wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in gesucht. Die Stelle ist auf zwei Jahre befristet. Ende der Bewerbungsfrist: 15.12.2009.
Dissertationsausschreibung: Netbooks und Schulentwicklung
Beginnend mit diesem Schuljahr 2009/2010 hat das BMUKK die pilotmäßige Einführung von Netbooks initiiert bzw. angestoßen. Im Rahmen einer von mir betreuten Dissertation soll dieses Projekt in einem Team wissenschaftlich begleitet werden. Der Fokus dieser Dissertation liegt dabei auf den Rahmenbedingungen der Einführung dieses neuen Arbeits- und Unterrichtsmittels und der Nachhaltigkeit. Eine anderes – bereits laufendes Dissertationsvorhaben – untersucht die didaktischen Potentiale von Netbooks im Unterricht.
Plötzlich geht es: 34 Mio € für Unis
Der aktuelle Studentenprotest in Österreich hat klein und unbedeutend angefangen; wächst sich aber zu einer immer größeren Angelegenheit aus. Begonnen hat es mit der schon lange schwelenden Unzufriedenheit über die Studienbedingungen, doch werden die Forderungen nun immer radikaler und grundsätzlicher. Heute (30.10.2009) hat BM Hahn 34 Mio € aus seiner "Notfallsreserve" den unterfinanzierten Unis versprochen. Protest zahlt sich offensichtlich aus!
Hora Est - Marco Kalz promoviert an der Open Universiteit Nederland
Am Freitag, den 16. Oktober promovierte Marco Kalz – ehemaliger Assistent von mir an der FernUniversität in Hagen – über "Placement Support of Learner in Learning Networks". Es geht bei seinen Dissertation um den Einsatz von semantischen Technologien und natürlicher Sprachverarbeitung für Hilfestellungen beim Prozess der Anerkennung non-formalen Lernens. Obwohl die Inhalte seiner Dissertation für meine eigenen Arbeiten zu E-Portfolios äußerst relevant sind, hat mich die gesamte Prozedur der Promotion fast noch mehr beeindruckt als die inhaltlichen Ergebnisse seiner Forschungsarbeiten.
Gemeinsam Latour lesen (GLL)
Einige meiner Doktoratsstudierenden arbeiten sich gerade in die Actor-Network-Theory (ANT) ein. Das ist natürlich kein Zufall, sondern geschieht auf meine Empfehlung hin ;-) Das hat mich auf die Idee gebracht, hier über das Internet einen kleinen Lesekreis zu initiieren. 14 Wochen lang (vom 12. Oktober - 14. Februar) möchte Kapitel für Kapitel mit Ihnen gemeinsam "Eine neue Soziologie für eine neue Gesellschaft" lesen und diskutieren.
Universität Duisburg-Essen: Stellenausschreibung für wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in
Das Institut für Wirtschaftsinformatik der Produktionsunternehmen der Universität Duisburg-Essen sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in mit Erfahrung im E-Learning-Bereich sowie Kenntnissen von E-Learning Konzeptionen. Die Stelle ist zunächst auf 2 Jahre befristet und ist promotionsgeeignet. Die Bewerbungsfrist endet am 20.Oktober 2009.
Weiterbildungsprofessur an der DUK
Endlich ist es soweit! Die nun seit einem Jahr vakante Professur am Department für Weiterbildungsforschung und Bildungsmanagement ist jetzt mit gleichnamigen Titel ausgeschrieben. Ende der Bewerbungsfrist ist der 31.12.2009.
LMS in Zeiten von Web 2.0
Heute (24.09.2009) versuchte ich als Keynote auf der MoodleMoot 2009 an der TU Wien folgende Frage zur Diskussion zu stellen: Wenn ein wesentliches Kennzeichen von Web 2.0 die (massenhafte) Kooperation im (grenzenlosen) Austausch von (gemeinsam) produzierten Materialien ist, was bedeutet das für Lernprozesse, die auf geschützten "Lerninseln" (Kursräume innerhalb eines Lernmanagement Systems) stattfinden?
Netbooks im Unterricht - Start
Soeben komme ich von der Kick-Off Veranstaltung für ein neues Projekt, bei dem ich die wissenschaftliche Begleitung übernommen habe. Auf Initiative des österreichischen Unterrichtsministeriums (bmukk) werden etliche Schulen in ganz Österreich noch im laufenden Schuljahr Netbooks im Unterricht nutzen. Ziel ist es unter anderem die didaktischen Potentiale von Netbooks auszuloten.
MEDIDA-PRIX 2009: And the Winners are...
Am 16. September 2009 wurde zum bereits zehnten Mal der Mediendidaktische Hochschulpreis - kurz MEDIDA-PRIX - diesmal in Berlin vergeben. Die beiden Projekte "eAssessment" (Universität Bremen) und "DOIT" (Universität Zürich) konnten sich gegenüber ihren MitbewerberInnen im Finale durchsetzen und beeindruckten Jury und Publikum v.a. durch ihren innovativen und zukunftsweisenden Charakter.
2. Forschungswerkstatt: "Empirische Zugänge in der Bildungsforschung"
Nach dem erfolgreichen Experiment gibt es nun die 2. Forschungswerkstatt am 4./5. Dezember in Wien mit der in E-Learning Kreisen sehr bekannten und renommierten Prof.in Gabi Reinmann.. Das stark interaktive Seminar setzt sich mit der Frage auseinander: "Welche wissenschaftliche Forschungssettings und -methoden, aber auch Ziele, sind für die interdisziplinär ausgerichtete E-Learning-Forschung geeignet bzw. zukunftsweisend?" und ist zumindest dieses eine Mal auch noch kostenlos!
DoktorandInnen Kolleg "Lifelong Learning" in Wien
