Baumgartner, Peter; Häfele, Harmut; Maier-Häfele, Kornelia (2002): „Evaluierung von Lernmanagement-Systemen: Theorie – Durchführung – Ergebnisse“. In: Hohenstein, Andreas; Wilbers, Karl (Hrsg.) Handbuch E-Learning. Köln: Fachverlag Deutscher Wirtschaftsdienst, S. Kap.5.4, 1. Erg.–Lfg.
Im Auftrag des österreichischen Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur (bm:bwk) haben wir einen weltweiten Vergleich von Lernplattformen durchgeführt. Der nachfolgende Artikel beschreibt zuerst das allgemeine methodische Konzept Evaluierung von Lernmanagement-Systemen, dann den konkreten Ablauf des Verfahrens und fasst im letzten Abschnitt die Ergebnisse dieses Evaluierungsprozesses zusammen.