Seit etwa 6 Wochen bin ich mit meiner Website wieder fleißig unterwegs. Allerdings weniger im Weblog selbst als in den Seiten rundherum. Insbesondere den Goodies Ordner habe ich in den letzten Tagen mit zwei Multipage Beiträgen (Aspekte freier Bildungsressourcen und Argumente für Open Access) und dem reaktivierten Glossar "aufgefettet".
Das hat auch zu einer enormen Steigerung der Besucherfrequenz geführt. Begonnen hat der Zuwachs an Besucherfrequenz am 21. November, also mit zwei Tage Verzögerung nach meinen sehr ausführlichen Posting von der Grazer fnam-Tagung und dem Gutachterworkshop.
CoreBlog und TrackBack Probleme
Dass ich weniger in mein Weblog schreibe und statt dessen den News-Bereich oder die "normale" Homepage verwende, hat mehrere Gründe:
- Es ist ärgerlich, dass einige Dinge in CoreBlog weiterhin nicht gut funktionieren. So gibt es nach wie vor gibt es keine automatische Archivierung. Das wird bei einer anwachsenden Zahl von Beiträgen recht ärgerlich. Das Auflisten der Beiträge nach den Kategorien artet zu einer endlos langen Seite aus. Ich frage mich, was passiert, wenn es nicht etwa ein Dutzend sondern mehrere hundert Beiträge pro Kategorie gibt.
- Die TrackBack Funktion muss ich nach wie abgeschaltet lassen. Bereits im Mai/Juni wo ich relativ viel gepostet habe, wurde ich TrackBack Spams überschwemmt. Jetzt - seit November - ist es noch schlimmer geworden. Über 100 Spams "A trackback added..." pro Tag! Ich habe keine Ahnung was hier zu tun ist. Ich vermute fast, dass dieses Problem allgemein verbreitet ist (siehe TrackBack Charter). Aber wie lösen denn andere Weblogs dieses Problem?
Soeben habe ich folgende Stelle in der englischen Wikipedia gefunden:
Some individuals or companies have abused the TrackBack feature to insert spam links on some blogs (see sping). This is similar to comment spam but avoids some of the safeguards designed to stop the latter practice. As a result, TrackBack spam filters similar to those implemented against comment spam now exist in many weblog publishing systems. Many blogs have stopped using trackbacks because dealing with spam became too burdensome.
So am I…
Neuer Job - neuer Arbeitsstil
Ein weiterer Grund für das von längeren Beiträgen (Multipage Artikeln) besteht auch darin, dass ich in meinem neuen Job erst beginnen muss eine Forschungsroutinge zu entwickeln. In meinen ersten 6 Monaten war ich einerseits noch vom Umzug von Hagen und andererseits von der Einarbeitung als Departmentleiter ausgefüllt. Völlige neue - aber auch forschungsfremede - Aufgaben wie Finanz- und Personalmanagement haben mich in letzter Zeit ausgefüllt. Erst sein kurzem komme ich ein klein wenig zum Luft holen.
Und da passt, dann das lange Homepage-Schreiben ganz gut als Übergangslösung: Ich habe viel zu wenig Zeit um konzentriert und schwerpunktmäßig an meinem Buch zu arbeiten. Auch für gehaltvolle Artikel hatte ich in den letzten 6 Monaten keine Zeit, ich musste eine ganze Reihe von Aktivitäten aus Hagen abschließen und gleichzeitig das neue Department aufbauen (= viel herum reisen, Vorträge halten, kleiner "publich relation" - Beiträge schreiben). Da erweist sich das Schreiben von ("Exzerpten"), kleineren Berichten usw. als erste Annäherung um wieder langsam in eine Forschungsroutine hinein zu kommen.
Zukunft meines Weblogs?
Seitens des Departments sind wir jetzt dabei eine Community-Website für unsere Studierende und andere Interessierte zu entwickeln. Unter bildungstechnologie.net soll unser neues Portal so gegen Ende Jänner an Gestalt gewonnen haben. Rein schauen kann man/frau jetzt schon, auch wenn noch vieles rudimentär und ohne klare Struktur ist. Für mich hat das Portal auch eine Funktion nach innen, weil ich damit hoffe, dass sich im Team langsam eine Vorstellung über die zukünftigen bildungstechnologischen Forschungsthemen herausbildet.
Vor allem aber glaube ich, dass unsere wichtigste Ressource - unsere Studierenden - näher an aktuelle Forschungsthemen herangeführt werden können. Das ist insbesondere bei deren Wahl der Projektarbeiten und vor allem der Masterthesen von beträchtlicher Bedeutung. Ich erhoffe mir dadurch synergetische Wirkungen zwischen Forschung und Studium.
Es stellt sich natürlich die Frage, welche Auswirkungen das Portal des Departments auf mein Weblog haben wird. Kleinere Beiträge und Kommentare werde ich in Zukunft sicherlich in das Portal schreiben. Aber es bleiben weiterhin der Berichte persönlicher Aktivitäten und die größeren (Multipage) Artikel.
Viele neue Funktionen und Ideen
Ich habe die letzte Woche dazu benutzt, mich wieder näher mit meinem Weblog - und überhaupt mit meinem Rechner - auseinander zu setzen. Das hat zu einer ganzen Reihe von Neuigkeiten geführt, über die ich in nächster Zeit Schritt für Schritt auf bildungstechnolgie.net berichten werde:
- FireFox 2.0 hat ganz neue tolle Funktionen wie z.B. Rechtschreibhilfe (das sollte die syntaktische Qualität der Weblogbeiträge ordentlich steigern!), verbessertes Tabbed Browsing, Wiederherstellung der Sitzung bei einem Absturz (habe ich schon 2x gebraucht!) und Live Bookmarks mit Webfeeds.
- Im Zusammenhang meiner Open Access Recherche habe ich mich Google Scholar ausführlich auseinander gesetzt und diesen Suchdienst gemeinsam mit WorldCat, dem größten Bibliotheksnetzdienst, auf meiner Homepage installiert.
- Den Modul "Who is online" ist installiert und zeigt mir, dass praktisch immer 7-15 Besucher gleichzeitig auf meiner Website surfen. Es wäre schön, wenn ein direkter Kontakt (über Chat z.B) möglich wäre; insbesondere dann, wenn es ein Mitglied ist, das ich kenne.
- Es sind nun über 100 Mitglieder registriert. Das ist eigentlich recht wenig. Bei der alten englischen Website hatte ich über 600 registrierte User, vor allem deswegen, weil PDFs nur nach vorherige Anmeldung zum Download freigegeben wurde. Diese Beschränkung habe ich nun fallen gelassen. Tatsächlich hätte zwar eine Registrierung mancherlei Vorteile (bessere Navigation durch die Website, weil einige Portlets wie z.B. "Aktuelle Änderungen" nur für Mitglieder sichtbar sind; die Möglichkeit im eigenen Homeordner Webspace zu nutzen d.h. eigene Dateien hinauf laden, eigene Seiten, Links anzulegen; Favoriten, das sind Lesezeichen für bestimmte Seiten anlegen, Nachrichten zur Veröffentlichung vorschlagen usw. usf.), dies wird aber entweder nicht gesehen oder nicht gewünscht.
- Ich habe ein neues Portlets "Meine Links" angelegt und möchte jetzt für das Weblog auch eine Blogroll der wichtigsten Weblog meines Bereiches anlegen. Bisher hatte ich RSS-Feeds kaum genutzt, die nunmehrige Integration der Feeds in Live Bookmarks macht es viel übersichtlicher und einfacher. Ich weiß aber trotzdem nicht, ob ich überhaupt Zeit zum Schmökern haben werde.
- Ein besonderes Gimmick ist es, dass ich jetzt - als Abhilfe gegen die gesperrten TrackBacks - auch Treffer von Google Blogsearch nach Links auf meine Website bzw. mein Blog abonniert habe in das Portlet "Meine Linkliste" eingebaut habe. Es handelt sich um die Suche nach link:http://www.peter-baumgartner.at/.
- Die eine Zeit gewissenhaft geführten Termine habe ich seit einigen Monaten ausgesetzt. Grund waren die wichtigern Synchronisierprobleme meines Macs mit dem DUK weiten GroupWise System. Ich gebe zu: Ich hasse GroupWise! Ich sehe kaum Vorteile eines solchen zentralen Komplettlösung, weil die kollaborativen Funktionen ja sowieso nicht Uni weit funktionieren. Eine Uni ist eben kein normenkonformer Industriebetrieb, ProfessorInnen sind wie ein Sack von Flöhen, die nicht unter einem Hut zu bringen sind. Dazu kommt noch, dass die Mac-Implementierung von GoupWise katastrophal schlecht ist und seitens des Rechenzentrums für Mac kein Support geleistet wird. Trotzdem werde ich auch jetzt wieder vermehrt Termine mit entprechenden Informationen in meine Homepage eintragen und sowohl über ein Portlet (= Standard) als auch über einen neuen Kalenderansicht zur Verfügung stellen. Wenn alles klappt, dann trägt diese Termininformationen unsere Research Assistentin Elisabeth Ecker in meine Website ein.
- Auch FURL Booksmarks plane ich wieder über RSS Feeds in Portlets einzubinden. Die Idee dabei ist, dass ich bestimmte Gruppen von Internetadressen gezielt anzeige, also dort wo sie Sinn machen. Z.B. Open Content Bookmarks beim Ordner Goodies/Freie Bildungsressourcen, Open Access Booksmarks beim Ornder Goodies/Argumente für Open Access. Dazu muss ich aber noch einige Experimente durchführen.