Am Mittwoch, den 15. März hielt ich auf meiner Bundesländertour ein weiteres Referat an der HTL St. Pölten. Ich habe dabei über die Möglichkeiten des didaktisch sinnvollen Einsatzes von Content Management Systemen (CMS) gesprochen.
Durch den weit verbreiteten Einsatz von Lernmanagement Systemen wie moodle neigen wir dazu E-Learning vor allem auf die Funktionalitäen solcher Plattformen zu beschränken. Dabei sind diese Plattformen gerade dabei auch diesen bisher vernachlässigten Bereich zu integrieren, indem sie Wikis, Weblogs, ePortfolios einbauen. Leider sind diese Erweiterungen bisher meist nur rudimentär , haben nur eingeschränkte Funktionalität und können ihr großes didaktisches Potential innerhalb einer Lernumgebung die kursorientiert ist und (meist) einen Regristrierung erfordert, nicht voll ausspielen.
Im Referat habe ich im wesentlichen mein Buch Content Management Systeme in E-Education
zur didaktische Nutzung von Content Management Systemen (CMS)
vorgetragen. Ich habe die fünf unterschiedlichen Typen von CMS
beschrieben und Beispiele für ihren didaktischen Einsatz im schulischen
Umfeld gegeben.
An der Veranstaltung nahmen etwas über 30 Personen teil, die zum größten Teil aus E-Learning Clusterschulen kamen und bereits daher auch einige E-Learning Erfahrung mitgebracht haben. Dementsprechend gab es auch eine rege und intensive Diskussion der TeilnehmerInnen.