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2014

2013

Baumgartner, Peter, and Erich Herber. 2013. “Höhere Lernqualität Durch Interaktive Medien? – Eine Kritische Reflexion.” Erziehung & Unterricht, Rahmenbedingungen für einen qualitätsvollen Unterricht, , no. 3–4, 327–35. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2013/05/Baumgartner_Herber_2013_Hoehere-Lernqualitaet-durch-interaktive-Medien.pdf.
Baumgartner, Peter, and Reinhard Bauer. 2013. “Auf Dem Weg Zu Einer Mustersprache Für E-Portfolios.” In E-Portfolio an Der Schnittstelle von Studium Und Arbeitswelt, edited by Damian Miller and Benno Volk, 91–104. Medien in Der Wissenschaft. Münster: Waxmann. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2013/04/Baumgartner_Bauer_2013_Auf-dem-Weg-zu-einer-Mustersprache-fuer-E-Portfolios.pdf.
Baumgartner, Peter. 2013. “Bildung Und Macht in Der Netzwerkgesellschaft.” Erziehung & Unterricht, Lernen in der Netzwerkgesellschaft, , no. 5–6, 513–22. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2013/07/Baumgartner_2013_Bildung-und-Macht-in-der-Netzwerkgesellschaft.pdf.
Baumgartner, Peter. 2013. “Warum gewinnt Microlearning zukünftig an Bedeutung?” In MicroLearning: Managing Innovation from Universities into Markets, edited by Research Studios Austria Forschungsgesellschaft, 24–25. Salzburg: Die2zweigstelle fulfillment OG. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2013/09/Baumgartner_2013_Warum-gewinnt-Microlearning-zukuenftig-an-Bedeutung.pdf.
Baumgartner, Peter. 2013. “Educational Dimensions of MicroLearning –- Towards a Taxonomy for MicroLearning.” In Designing MicroLearning Experiences - Building up Knowledge in Organisations and Companies, edited by Martina Roth Peter A. Bruck and Michael Sedlaczek, ?? Innsbruck: Innsbruck University Press. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2013/04/Baumgartner_2013_Educational-Dimensions-for-MicroLearning.pdf.
Bauer, Reinhard, Marianne Ullmann, and Peter Baumgartner. 2013. “Think – Write – Pair – Share: Der Writers’ Workshop Als Learning- Ressource Beim Verfassen von Qualifizierungsarbeiten.” In Independent Learning: Die Idee Und Ihre Umsetzung, edited by Rolf Arnold and Lermann, 69--82. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Bauer_etal_2013_Think-Write-Pair-Share.pdf.

2012

Baumgartner, Peter, and Reinhard Bauer. 2012. “Didaktische Szenarien Mit E-Portfolios Gestalten: Mustersammlung Statt Leitfaden.” In Digitale Medien - Werkzeuge Für Exzellente Forschung Und Lehre, edited by Gottfried Csanyi, Franz Reichl, and Andreas Steiner, 383–92. Medien in Der Wissenschaft. Münster: Waxmann. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2013/04/Baumgartner_Bauer_2012_Didaktische-Szenarien-mit-E-Portfolios-gestalten.pdf.
Baumgartner, Peter. 2012. “Eine Taxonomie Für E-Portfolios.” Forschungsbericht GZ 51.700/0064-VII/10/2006. Krems a.d. Donau: Department für Interaktive Medien und Bildungstechnologien, Donau-Universität Krems. Gedankensplitter. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_2012_Eine-Taxonomie-fuer-E-Portfolios.pdf.
Baumgartner, Peter. 2012. “Didaktischer Mehrwert von E-Learning: Analyse und Gestaltung didaktischer Vielfalt.” In DeLFI 2012: die 10. e-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V. ; 24. - 26. September 2012 ; FernUniversität Hagen, edited by Jörg Desel, Jörg M. Haake, and Christian Spannagel, 13. Bonn: Ges. für Informatik. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_2012_Didaktischer-Mehrwert-von-E-Learning_Abstract.pdf.
Baumgartner, Peter. 2012. “Didaktische Modellierung Und Der Begriff „E-Learning“.” Zeitschrift Für E-Learning (ZEL) 7 (4): 46–56. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_2012_Didaktische-Modellierung-und-der-Begriff-E-Learning.pdf.
Bauer, Reinhard, and Peter Baumgartner. 2012. “Showcase of Learning: Towards a Pattern Language for Working with Electronic Portfolios in Higher Education.” In Proceedings of the 16th European Conference on Pattern Languages of Programs, 6:1-6:30. EuroPLoP ’11. New York, NY, USA: ACM. https://doi.org/10.1145/2396716.2396722.
Bauer, Reinhard, and Peter Baumgartner. 2012. Schaufenster Des Lernens – Eine Sammlung von Mustern Zur Arbeit Mit E-Portfolios. Münster: Waxmann.
Bauer, Reinhard, and Peter Baumgartner. 2012. “E-Portfolio als Schaufenster des Lernens – Drei Beispiele von Musterbeschreibungen.” Webpublished. Gedankensplitter. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Bauer_Baumgartner_2012_E-Portfolio-als-Schaufenster-des-Lernens_Drei-Beispiele-von-Musterbeschreibungen.pdf.

2011

Baumgartner, Peter. 2011. “Unterrichtsmethoden beschreiben.” In Taxonomie von Unterrichtsmethoden: ein Plädoyer für didaktische Vielfalt, 131–60. Münster: Waxmann. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/PDV-e-book-Kapitel-6.pdf.
Baumgartner, Peter. 2011. Taxonomie von Unterrichtsmethoden: Ein Plädoyer Für Didaktische Vielfalt. Münster  Westf: Waxmann.
Baumgartner, Peter. 2011. “Taxonomie von Lernzielen - ein Fallbeispiel.” In Taxonomie von Unterrichtsmethoden: ein Plädoyer für didaktische Vielfalt, 35–54. Münster: Waxmann. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/PDV-e-book-Kapitel-2.pdf.
Baumgartner, Peter. 2011. “Educational Scenarios with E-Portfolios.” In SCO 2011, Sharable Content Objects, 7. Ročník Konference o Elektronické Podpoře Výuky, edited by Petr Sojka and Martin Kvizda, 3–12. Brno, Česká republika: muni Press. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_2011_Educational-Scenarios-with-E-Portfolios.pdf.
Bauer, Reinhard, and Peter Baumgartner. 2011. “A First Glimpse at the Whole. Christopher Alexander’s Fifteen Fundamental Properties of Living Centers and Their Implication for Education.” In Investigations of E-Learning Patterns: Context Factors, Problems and Solutions, edited by Christian Kohls and Joachim Wedekind, 272–84. Hershey, Pennsylvania: IGI Global. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Bauer_Baumgartner_2011_A-First-Glimspe-at-the-Whole.pdf.

2010

Himpsl-Gutermann, Klaus, and Peter Baumgartner. 2010. “Evaluation of E-Portfolio Systems.” In E-Portfolio Paradigm: Informing, Educating, Assessing, and Managing with e-Portfolios, edited by Nicole A. Buzzetto-More, 19–33. Santa Clara: Informing Science Press. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Himpsl-Gutermann_Baumgartner_2010_Evaluation-of-E-Portfolio-Systems.pdf.
Baumgartner, Peter, and Reinhard Bauer. 2010. “MedidaPrix Award – An Agent for Changing Higher Education ELearning Practice.” In Changing Cultures in Higher Education, edited by Ulf-Daniel Ehlers and Dirk Schneckenberg, 457–69. Berlin, Heidelberg: Springer. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_Bauer_2010_MedidaPrix_Award_An_Agent_for_Changing_Higher_Education_eLearning_Practice.pdf.
Baumgartner, Peter, and Reinhard Bauer. 2010. “Handlungsmuster und Ganzheitlichkeit – Implikationen des Muster-Ansatzes von Christopher Alexander für die Didaktik.” Manuskript. Donau-Universität Krems: Krems a.d. Donau, Österreich. Gedankensplitter. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_Bauer_2010_Handlungsmuster-und-Ganzheitlichkeit.pdf.
Baumgartner, Peter. 2010. “Von didaktischen Erfahrungen lernen-aber wie? Zur Systematik von Gestaltungsebenen bei Blended Learning Szenarien.” In Digitale Medien für Lehre und Forschung, edited by Schewa Mandel, Manuel Rutishauser, and Eva Seiler Schiedt, 55:188–98. Medien in der Wissenschaft. Münster: Waxmann. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_2010_Von-didaktischen-Erfahrungen-lernen-aber-wie.pdf.
Baumgartner, Peter. 2010. “Fächerübergreifende Disserationen begutachten.” In Interdisziplinarität -- Wissenschaft im Wandel: Beiträge zur Entwicklung der Fakultät für Umwelt-, Regional- und Bildungswissenschaft, edited by Werner Lenz, 223–33. Wien: Löcker. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_2010_Faecheruebergreifende-Disserationen-begutachten.pdf.
Bauer, Reinhard, and Peter Baumgartner. 2010. “The Potential of Christopher Alexander’s Theory and Practice of Wholeness: Clues for Developing an Educational Taxonomy.” In , 12:1-12:21. EuroPLoP ’10. New York, NY, USA: ACM. https://doi.org/10.1145/2328909.2328924.

2009

Himpsl, Klaus, and Peter Baumgartner. 2009. “Evaluation von E-Portfolio Software - Plakat.” Plakat. Krems a.d. Donau, Österreich: Department für Interaktive Medien und Bildungstechnologien, Donau-Universität Krems. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2013/08/Himpsl_Baumgartner_2009_Evaluation-von-E-Portfolio-Software_Plakat.pdf.
Himpsl, Klaus, and Peter Baumgartner. 2009. “Evaluation of E-Portfolio Software.” International Journal of Emerging Technologies in Learning (IJET) 4 (1): 16–22. https://doi.org/10.3991%2Fijet.v4i1.831.
Himpsl, Klaus, and Peter Baumgartner. 2009. “Einsatz von E-Portfolios an (österreichischen) Hochschulen: Abschlussbericht, Teil III Software-Evaluation.” Forschungsbericht GZ 51.700/0064-VII/10/2006. Krems a.d. Donau, Österreich: Department für Interaktive Medien und Bildungstechnologien, Donau-Universität Krems. Gedankensplitter. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2013/08/Baumgartner-et-al_2009_Einsatz-von-E-Portfolios-an-oesterreichischen-Hochschulen_Teil-III.pdf.
Baumgartner, Peter, Sabine Zauchner, and Reinhard Bauer, eds. 2009. Potential of E-Portfolios in Higher Education. Innsbruck; Piscataway, N.J.: StudienVerlag ; Distributed by Transaction Publishers.
Baumgartner, Peter, Klaus Himpsl, and Sabine Zauchner. 2009. “Einsatz von E-Portfolios an (österreichischen) Hochschulen: Zusammenfassung.” Forschungsbericht GZ 51.700/0064-VII/10/2006. Krems a.d. Donau, Österreich: Department für Interaktive Medien und Bildungstechnologien, Donau-Universität Krems. Gedankensplitter. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2013/08/Baumgartner_etal_2009_Einsatz-von-E-Portfolios-Zusammenfassung.pdf.
Baumgartner, Peter. 2009. “Developing a Taxonomy for Electronic Portfolios.” In Potential of E-Portfolios in Higher Education, edited by Peter Baumgartner, Sabine Zauchner, and Reinhard Bauer, 13–44. Innsbruck; Piscataway, N.J.: Studienverlag ; Distributed by Transaction Publishers. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Developing_a_Taxonomy_for_ePortfolios.pdf.
Baumgartner, Peter, and Reinhard Bauer. 2009. “10 Jahre Mediendidaktischer Hochschulpreis: Eine Kritische Bilanz.” In E-Learning: Eine Zwischenbilanz. Kritischer Rückblick Als Basis Eines Aufbruchs, edited by Ullrich Dittler, Jakob Krameritsch, Nicolae Nistor, and Anne Thillosen, 50:39–54. Medien in Der Wissenschaft. Münster: Waxmann. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2013/08/Baumgartner_Bauer_10_Jahre_mediendidaktischer_Hochschulpreis_Eine_kritische_Bilanz_D_A.pdf.

2008

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Zauchner, Sabine, Peter Baumgartner, Edith Blaschitz, and Andreas Weissenbäck. 2008. “Offener Bildungsraum Hochschule: Vorwort.” In Offener Bildungsraum Hochschule: Freiheiten und Notwendigkeiten, edited by Sabine Zauchner, Peter Baumgartner, Edith Blaschitz, and Andreas Weissenbäck, 48:1–3. Medien in der Wissenschaft. Münster: Waxmann. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2013/08/Baumgartner_etal_2008_Offener-Bildungsraum-Hochschule.pdf.
Zauchner, Sabine. 2008. Offener Bildungsraum Hochschule: Freiheiten und Notwendigkeiten ; [13. Europäische Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW08)]. Münster [u.a.: Waxmann. http://www.waxmann.com/?eID=texte&pdf=2058Volltext.pdf&typ=zusatztext.
Himpsl, Klaus, and Peter Baumgartner. 2008. “Evaluation von E-Portfolio Software (Poster).” In Offener Bildungsraum Hochschule: Freiheiten und Notwendigkeiten, edited by Sabine Zauchner, Peter Baumgartner, Edith Blaschitz, and Andreas Weissenbäck, 1st ed., 48:330. Medien in der Wissenschaft. Münster: Waxmann. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2013/08/Himpsl_Baumgartner_2008_Evaluation-von-Software-Poster.pdf.
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Baumgartner, Peter, and Klaus Himpsl. 2008. “Auf Dem Wege Zu Einer Neuen Lernkultur? Was Die Schule Vom Web 2.0 Lernen Kann.” LOG IN 28 (152): 11–15. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_Himpsl_2008_Auf-dem-Weg-zu-einer-neuen-Lernkultur.pdf.
Baumgartner, Peter. 2008. “Die zukünftige Bedeutung von Online-Lernen für lebenslanges Lernen.” In Online-Lernen - Handbuch für das Lernen mit dem Internet, edited by Ludwig Issing and Paul Klimsa, 505–13. München: Oldenbourg. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_2008_Die-zukuenftige-Bedeutung-von-Online-Lernen-fuer-lebenslanges-Lernen.pdf.
Baumgartner, Peter. 2008. “Blended Learning Arrangements.” In E-Learning & Wissensmanagement Jahrbuch 2008, edited by Uwe Beck, Winfried Sommer, and Frank Siepmann, 10–17. Karlsruhe: KKA. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2013/08/Baumgartner_2008_Blended-Learning-Arrangements.pdf.
Barbour, Rosaline. 2007. Doing Focus Groups. London ;;Thousand Oaks  Calif.: SAGE.

2007

Zauchner, Sabine, and Peter Baumgartner. 2007. “Herausforderung OER - Open Educational Resources.” In Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken, edited by Marianne Merkt, Kerstin Mayrberger, Rolf Schulmeister, Angela Sommer, and Ivo van den Berk, 44:244–52. Medien in der Wissenschaft. Münster: Waxmann. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Zauchner_Baumgartner_2007_Herausforderung-OER.pdf.
Baumgartner, Peter, and Sabine Zauchner. 2007. “Freie Bildungsressourcen Im Didaktischen Kontext.” In , edited by Christian Eybl, Johannes Magenheim, Sigrid Schubert, and Martin Wessner, 5:57–66. Bonn: Gesellschaft für Informatik. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_Zauchner_2007_Freie-Bildungsressourcen-im-didaktischen-Kontext.pdf.
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Baumgartner, Peter, and Gabi Reinmann, eds. 2007. Überwindung von Schranken durch E-Learning. Vol. 1. Festschrift für Rolf Schulmeister. Innsbruck; Wien; Bozen: Studienverlag.
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Baumgartner, Peter. 2007. “Medida-Prix - Quo Vadis? Gedanken Zur Zukünftigen Ausrichtung Des Mediendidaktischen Hochschulpreises.” In E-Learning. Strategische Implementierungen Und Studieneingang, 68–81. Graz: Verlag Forum Neue Medien.
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Baumgartner, Peter, ed. 2007. E-Learning Standards. Innsbruck-Wien-Bozen: Studienverlag. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2013/08/Baumgartner_2007_ZEL_E-Learning-Standards.pdf.
Baumgartner, Peter. 2007. “Didaktische Arrangements und Lerninhalte - Zum Verhältnis von Inhalt und Didaktik im E-Learning.” In Uberwindung von Schranken durch E-Learning, edited by Peter Baumgartner and Gabi Reinmann, 1:149–76. Festschrift für Rolf Schulmeister. Innsbruck; Wien; Bozen: Studienverlag. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_2007_Didaktische-Arrangements-und-Lerninhalte.pdf.
Barbour, Rosaline. 2007. Doing Focus Groups. London ;;Thousand Oaks  Calif.: SAGE.

2006

Preussler, Annabell, and Peter Baumgartner. 2006. “Qualitätssicherung in mediengestützten Lernprozessen - zur Messproblematik von theoretischen Konstrukten.” In Qualitätssicherung im E-Learning, edited by Alexandra Sindler, Claudia Bremer, Petra Hennecke, Christian Sengstag, and Joachim Wedekind, 36:73–85. Medien in der Wissenschaft. Münster: Waxmann. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Preussler_Baumgartner_2006_Qualitaetssicherung-in-mediengestuetzten-Lernprozessen.pdf.
Baumgartner, Peter. 2006. “Unterrichtsmethoden Als Handlungsmuster - Vorarbeiten Zu Einer Didaktischen Taxonomie Für E-Learning.” In DeLFI 2006, 4. e-Learning Fachtagung Informatik, 11.-14. September 2006, in Darmstadt, Germany, edited by Max Mühlhäuser, Guido Rößling, and Ralf Steinmetz, 4:51–62. Lecture Notes in Informatics. Darmstadt: Gesellschaft für Informatik. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_2006_Unterrichtsmethoden-als-Handlungsmuster.pdf.
Baumgartner, Peter. 2006. “Symbiose oder Mismatch - Status quo und Zukunftschancen von E-Learning in der Weiterbildung.” upgrade - Das Magazin für Wissen und Weiterbildung der Donau-Universität Krems, 2006. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/11/Baumgartner_2006_Symbiose-oder-Mismatch.pdf.
Baumgartner, Peter. 2006. “Social Software & E-Learning.” Computer+ Personal, Datakontext Fachverlag 14 (8): 20–22 und 34. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_2006_Social-Software_E-Learning.pdf.
Baumgartner, Peter. 2006. “E-Learning Szenarien-Vorarbeiten zu einer didaktischen Taxonomie.” In E-Learning - alltagstaugliche Innovation?, edited by Eva Seiler Schiedt, Siglinde Kälin, and Christian Sengstag, 238–47. Medien in der Wissenschaft 38. Münster; New York; München; Berlin: Waxmann. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_2006_E-Learning-Szenarien-Vorarbeiten-zu-einer-didaktischen-Taxonomie.pdf.

2005 [Sabbatical]

Baumgartner, Peter, and Marco Kalz. 2005. “Wiederverwendung von Lernobjekten Aus Didaktischer Sicht.” In Auf Zu Neuen Ufern! E-Learning Heute Und Morgen, edited by Djamshid Tavangarian and Kristin Nölting, 97–106. Medien in Der Wissenschaft 34. New York - München - Berlin: Waxmann. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_Kalz_2005_Wiederverwendung-von-Lernobjekten-aus-didaktischer-Sicht.pdf.
Baumgartner, Peter. 2005. “Eine neue Lernkultur entwickeln: Kompetenzbasierte Ausbildung mit Blogs und E-Portfolios.” In ePortfolio Forum Austria 2005, edited by Veronika Hornung-Prähauser, 33–38. Salzburg, Österreich. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_2005_Eine-neue-Lernkultur-entwickeln.-Kompetenzbasierte-Ausbildung-mit-Blogs-und-E-Portfolios.pdf.

2004

Baumgartner, Peter. 2004. “The Zen Art of Teaching - Communication and Interactions in EEducation.” In ICL 2003, edited by Michael E Auer and Ursula Auer. Villach: Kassel University Press. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_2004_The-Zen-Art-of-Teaching.pdf.
Baumgartner, Peter, and Annabell Preussler. 2004. “Medidaprix Im Spiegel Der Community - ‘Wir Wären Nicht Hier, Wo Wir Jetzt Sind!’” In Der MEDIDA-PRIX: Nachhaltigkeit Durch Wettbewerb, edited by Christoph Brake, Monika Topper, and Joachim Wedekind, 165–76. Münster: Waxmann. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_Preussler_2004_Medida-Prix-im-Spiegel-der-Community.pdf.
Baumgartner, Peter, and Marietta Prammer. 1986. “HTL-Ingenieur - Ein Arbeitsplatzportrait.” In Studientexte Arbeitswelt, edited by Grossmann, Laske, Prammer, and Schönach, 213–18. Gesellschaftskritik.
Baumgartner, Peter, and Marco Kalz. 2004. “Content Management Systeme Aus Bildungstechnologischer Sicht.” In Content Management Systeme in E-Education. Auswahl, Potenziale Und Einsatzmöglichkeiten, edited by Peter Baumgartner, Hartmut Häfele, and Kornelia Maier-Häfele, 14–66. Innsbruck-Wien: StudienVerlag. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_Kalz_2004_Content-Management-Systeme-aus-bildungstechnologischer-Sicht.pdf.
Baumgartner, Peter, Hartmut Häfele, and Kornelia Maier-Häfele. 2004. Content-Management-Systeme in e-Education: Auswahl, Potenziale und Einsatzmöglichkeiten. Innsbruck; Wien; München; Bozen: Studien-Verl.
Baumgartner, Peter, Harmut Häfele, and Kornelia Maier-Häfele. 2004. “Lernplattformen Im Feldtest.” In Evaluation von E-Learning, edited by Dorothee M Meister, Sigmar-Olaf Tergan, and Peter Zentel, 108–22. Medien in Der Wissenschaft 25. Münster: Waxmann. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_Haefele_Haefele_2004_Lernplattformen-im-Feldtest.pdf.
Baumgartner, Peter, Hartmut Häfele, and Kornelia Maier-Häfele. 2004. “Lernplattformen Für Das Corporate E-Learning.” In Virtuelle Personalentwicklung. Status Und Trends IuKT-Gestützten Lernens, edited by Ulrike Hugl and Stephan Laske, 95–117. Wiesbaden: Gabler Edition Wissenschaft. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_Haefele_Haefele_2004_Lernplattformen-fuer-das-Corporate-eLearning.pdf.
Baumgartner, Peter, Ingrid Bergner, and Leif Pullich. 2004. “Weblogs in Education - A Means for Organisational Change.” In , edited by Lisa Zimmermann, 155–66. Graz. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_Bergner_Pullich_2004_Weblogs-in-Education.pdf.
Baumgartner, Peter. 2004. “Didaktik Und Reusable Learning Objects (RLO’s).” In Campus 2004 - Kommen Die Digitalen Medien an Den Hochschulen in Die Jahre?, edited by Doris Carstensen and Beate Barrios, 29:309–25. Medien in Der Wissenschaft. Münster: Waxmann. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_2004_Didaktik-und-Reusable-Learning-Objects.pdf.

2003

BMBWK, Abteilung VII/10 – Studieninnovationen, universitäre Forschungsfragen, ed. 2003. Neue Medien in der Lehre – Erfahrungen der ersten Etappe. Wien: bmbwk. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/baumgartner-nml_1etappe.pdf.
Bergner, Ingrid, and Peter Baumgartner. 2003. “Educational Models and Interaction Patterns for Instruction - An Example for LOM Categorization.” In , edited by Michael E Auer and Ursula Auer. Villach: Kassel University Press. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Bergner_Baumgartner_2003_Educational-Models-and-Interaction-Patterns-for-Instruction.pdf.
Baumgartner, Peter, Hartmut Häfele, and Kornelia Maier-Häfele. 2003. “Evaluationsverfahren Für Den Vergleich Virtueller Lernplattformen.” In Online Lehren. Planung Und Gestaltung Neztbasierter Weiterbildung, edited by Heino Apel and Susanne Kraft, 219–36. Bielefeld: Bertelsmann. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_etal_2003_Evaluationsverfahren-fuer-den-Vergleich-virtueller-Plattformen.pdf.
Baumgartner, Peter, and Ingrid Bergner. 2003. “Ontological Stratification of Virtual Learning Activities - Developing a New Categorization Scheme.” In , edited by Michael E Auer and Ursula Auer. Villach: Kassel University Press. http://peter.baumgartner.name/wp-content/uploads/2012/12/Baumgartner_Bergner_2003_Ontological-stratification-of-virtual-learning-activities.pdf.
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Bammé, Arno, and Peter Baumgartner. 1985. “Einbahnstraße Technik? Von Ingenieuren Und Anderen Opfern.” Arbeit & Wirtschaft, 1985.
Aust, Kurt, Arno Bammé, and Peter Baumgartner. 1985. “Täter Werden Zu Opfer. Technische Angestellte Im Umbruch.” Der Privatangestellte, 1985.

1984

Baumgartner, Peter. 1984. “Wasser Für Mexico City.” Wiener Tagebuch, 1984.
Baumgartner, Peter. 1984. “Vom Höhenflug Zur Bauchlandung. Chronik Einer Wirtschaftskatastrophe.” Entwicklungspolitische Nachrichten: Zum Beispiel Mexiko, 1984.
Baumgartner, Peter. 1984. “Veränderungen in Der Struktur Und Im Berufsbild Der Technischen Intelligenz.” Forschungsbericht. Linz: Interuniveristäres Forschungsinstitut für Forschung und Fortbildung.
Baumgartner, Peter. 1984. “Mexico: Wie Betrügt Man Bei Wahlen. Ein Lehrstrück in Drei Akten.” Entwicklungspolitische Nachrichten: Zum Beispiel Mexiko, 1984.
Baumgartner, Peter. 1984. “Mamita, Hör Auf Zu Weinen! - Eine Osterpassion Als Volksfest.” Entwicklungspolitische Nachrichten: Zum Beispiel Mexiko, 1984.
Baumgartner, Peter. 1984. “Die Städtische Volksbewegung. Eine Neue Soziale Kraft.” Entwicklungspolitische Nachrichten: Zum Beispiel Mexiko, 1984.

1983

Baumgartner, Peter. 1983. “Arbeitswissenschaftliche Weiterbildung: Vorüberlegungen Zu Einem Weiterbildenden Curriculum Für Ingenieure.” Forschungsbericht. Linz: Interuniveristäres Forschungsinstitut für Forschung und Fortbildung.

1982

Baumgartner, Peter. 1982. “Gestaltungsmethodik Bei Der Einführung von EDV. Ein Fallbeispiel.” Forschungsbericht. Wien: TU-Wien.
Baumgartner, Peter. 1982. “Familienbildungsprozeß Und Wohnverhältnisse.” Forschungsbericht. Wien: Institut für Demographie der Österreichischen Akademie der Wissenschaften.

1981

Baumgartner, Peter. 1981. “Bevölkerungspolitik Und Familienplanung in Der VR China.” Die Alternative - Monatszeitschrift Der Gewerkschaftlichen Einheit, 1981.

1980

Baumgartner, Peter. 1980. “Entwicklung Der Erdbevölkerung. Methodische Probleme Einer Demographischen Analyse.” Dissertation, Universität Wien.