Konferenzeinladung: The Potential of ePortfolios in Higher Education

Am 2. Juli 2009 findet unsere gemeinsam mit der Wirtschaftsuniversität Wien organisierte internationale Tagung "The Potential of ePortfolios in Higher Education" statt. Auf der kleinen – und kostenlosen! – Konferenz werden Implementierungsstrategien und organisatorische Rahmenbedingungen von E-Portfolios an Hochschulen sowie deren Implikationen im Kontext des lebenslangen Lernens vorgestellt und diskutiert.

Am 2. Juli 2009 findet unsere gemeinsam mit der Wirtschaftsuniversität Wien organisierte internationale Tagung "The Potential of ePortfolios in Higher Education" statt. Auf der kleinen - und kostenlosen! – Konferenz werden Implementierungsstrategien und organisatorische Rahmenbedingungen von E-Portfolios an Hochschulen sowie deren Implikationen im Kontext des lebenslangen Lernens vorgestellt und diskutiert.

Die internationale Tagung ist gewissermaßen der Abschluss unseres zweijährigen Forschungsprojektes, das sich im Auftrag des Bundesministeriums für Wissenschaft und Forschung dem "Einsatz von E-Portfolios an (österreichischen) Hochschulen" widmete. Eine 20-seitige Zusammenfassung des Endberichts und jener Projektteil, der sich mit der Evaluierung von E-Portfolio-Software beschäftigt, stehen bereits zum Download zur Verfügung. Die Veröffentlichung des komplett überarbeiteten Endberichts ist für Mitte 2010 als Buch geplant.

Im Mittelpunkt der Tagung, die direkt einen Tag nach der 18. fnma-Tagung (30. Juni/1. Juli 2009), also am 2. Juli 2009, an der Wirtschaftsuniversität Wien stattfindet, stehen Implementierungsstrategien und organisatorische Rahmenbedingungen von E-Portfolios an Hochschulen sowie deren Implikationen im Kontext des lebenslangen Lernens. Konkret werden nationale und internationale Implementierungsmodelle und Case Studies, Datensicherheit und -schutz, die Rolle des kompetenzbasierten Lernens bzw. die Anerkennung früher erworbener Qualifikationen (Acknowledgement of Prior Learning), Informations- und Computer-Ethik, didaktische Implikationen sowie die Interoperabilität von Software-Systemen diskutiert werden.

Die Tagung richtet sich an interessierte Hoschullehrende, Trainer/innen und Tutor/innen sowie Entscheidungsträger/innen auf universitärer und bildungspolitischer Ebene und setzt verstärkt auf interaktive Formate. Neben klassischen Key Notes - unter dem Titel Potentials of E-Portfolios in Higher Education widme ich mich z. B. einer möglichen Taxonomie von E-Portfolios - und einem Panel können die Tagungsteilnehmer/innen in sieben unterschiedlichen Tracks in direkte Diskussion mit nationalen und internationalen Expert/innen treten.

Die Ergebnisse der Tagung werden in einem eigenen englischsprachigen Sammelband (Erscheinungstermin: Ende 2009) dokumentiert.

Die Teilnahme an der Tagung ist gratis. Weitere Informationen und Hinweise zur Registrierung unter http://www.eportfolio09.at.

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