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Schlagwort-Archive: 2013
Abstract (2013): Finding the ‘right’ level of abstraction for patterns
Baumgartner, Peter, and Christian Kohls. 2013. “Finding the ‘right’ Level of Abstraction for Patterns.” In Proceedings of the 20th Conference on Pattern Languages of Programs. Monticello, IL, USA: Hillside. Weiterlesen
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Abstract (2013): Abgleich von Learning Outcomes und Prüfungsmethoden
Baumgartner, Peter. 2013. Abgleich von Learning Outcomes und Prüfungsmethoden. Gedankensplitter: Webpublished. Weiterlesen
Verschlagwortet mit 2013, Didaktik, Hochschuldidaktik, Lehrmaterial, pb-abstract
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Abstract (2013): Warum gewinnt Microlearning zukünftig an Bedeutung?
Baumgartner, Peter. 2013. Warum gewinnt Microlearning zukünftig an Bedeutung? In: MicroLearning: Managing Innovation from Universities into Markets, hg. von Research Studios Austria Forschungsgesellschaft, 24–25. Salzburg: Die2zweigstelle fulfillment OG. Weiterlesen
Verschlagwortet mit 2013, Didaktik, Microlearning, pb-abstract
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Abstract (2013): Bildung und Macht in der Netzwerkgesellschaft
Baumgartner, Peter. 2013. Bildung und Macht in der Netzwerkgesellschaft. Erziehung & Unterricht, Nr. 5-6. Lernen in der Netzwerkgesellschaft: 513–522. Weiterlesen
Verschlagwortet mit 2013, pb-abstract
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Abstract (2013): Höhere Lernqualität durch interaktive Medien?
Baumgartner, Peter und Erich Herber. 2013. Höhere Lernqualität durch interaktive Medien? – Eine kritische Reflexion. Erziehung & Unterricht, Nr. 3-4. Rahmenbedingungen für einen qualitätsvollen Unterricht: 327–335. Weiterlesen
Verschlagwortet mit 2013, Didaktik, pb-abstract
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Abstract (2013): Auf dem Weg zu einer Mustersprache für E-Portfolios
Baumgartner, Peter und Reinhard Bauer. 2013. Auf dem Weg zu einer Mustersprache für E-Portfolios. In: E-Portfolio an der Schnittstelle von Studium und Arbeitswelt, hg von. Damian Miller und Benno Volk, 91–104. Medien in der Wissenschaft. Münster: Waxmann. Weiterlesen
Verschlagwortet mit 2013, E-Portfolio, Pattern, pb-abstract
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Abstract (2013-in Druck): Educational Dimensions of MicroLearning – Towards a Taxonomy for MicroLearning
Baumgartner, Peter. 2013. Educational Dimensions of MicroLearning –- Towards a Taxonomy for MicroLearning. In: Designing MicroLearning Experiences – Building up knowledge in organisations and companies, hg von. Martina Roth Peter A. Bruck und Michael Sedlaczek, ?? Innsbruck: Innsbruck University Press. Weiterlesen
Verschlagwortet mit 2013, English, in press, Microlearning, pb-abstract
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Abstract (2013): Think – Write – Pair – Share: Der Writers’ Workshop als Learning-Ressource beim Verfassen von Qualifizierungsarbeiten
Bauer, Reinhard, Marianne Ullmann und Peter Baumgartner. 2013. Think – Write – Pair – Share: Der Writers’ Workshop als Learning-Ressource beim Verfassen von Qualifizierungsarbeiten. Erscheint in: Independent Study Mode, ?? Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. Weiterlesen
Verschlagwortet mit 2013, Erfahrungswissen, Hochschuldidaktik, Pattern, pb-abstract, Wissenschaftliches Arbeiten
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