Schlagwort-Archive: 2007

Meine Publikationen: Alle | 2014 |2013 | 2012 | 2011 | 2010 | 2009 | 2008 | 2007 | 2006 | 2005 | 2004 | 2003 | 2002 | 2001 | 2000| 1999 | 1998 | 1997 | vor 1997 |


Abstract (2007): Open educational practices and resources: The OLCOS roadmap 2012

Geson, Guntram (ed.), 2007. Open educational practices and resources: The OLCOS roadmap 2012, Salzburg: Salzburg Research, EduMedia Group, Austria.  Weiterlesen

Verschlagwortet mit , , | Hinterlasse einen Kommentar

Abstract (2007): Herausforderung OER – Open Educational Resources

Zauchner, Sabine; Baumgartner, Peter (2007): „Herausforderung OER – Open Educational Resources“. In: Merkt, Marianne; Mayrberger, Kerstin; Schulmeister, Rolf; u. a. (Hrsg.) Studieren neu erfinden – Hochschule neu denken. Münster: Waxmann (Medien in der Wissenschaft), S. 244–252.  Weiterlesen

Verschlagwortet mit , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Abstract (2007): Freie Bildungsressourcen im didaktischen Kontext

Baumgartner, Peter; Zauchner, Sabine (2007): „Freie Bildungsressourcen im didaktischen Kontext.“. In: Eybl, Christian; Magenheim, Johannes; Schubert, Sigrid; u. a. (Hrsg.) Die 5. e-Learning Fachtagung Informatik. Bonn: Gesellschaft für Informatik, S. 57–66.  Weiterlesen

Verschlagwortet mit , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Abstract (2007): Zum Thema: Technologie verändert die Bildungsforschung

Baumgartner, Peter; Schaffert, Sandra (Hrsg.) (2007): Technologie verändert die Bildungsforschung. o.V. Weiterlesen

Verschlagwortet mit , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Abstract (2007): Überwindung von Schranken durch E-Learning

Baumgartner, Peter; Reinmann, Gabi (Hrsg.) (2007): Überwindung von Schranken durch E-Learning. Innsbruck; Wien; Bozen: Studienverlag. — ISBN: 9783706544962 3706544962  Weiterlesen

Verschlagwortet mit , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Abstract (2007): E-Learning: Beschränkt oder schrankenlos?

Baumgartner, Peter; Reinmann, Gabi (2007): „E-Learning: Beschränkt oder schrankenlos?“. In: Baumgartner, Peter; Reinmann, Gabi (Hrsg.) Überwindung von Schranken durch E-Learning. Innsbruck; Wien; Bozen: Studienverlag, S. 9–14. — ISBN: 9783706544962 3706544962  Weiterlesen

Verschlagwortet mit , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Abstract (2007): Medida-Prix – Quo vadis? Gedanken zur zukünftigen Ausrichtung des mediendidaktischen Hochschulpreises

Baumgartner, Peter (2007): „Medida-Prix – Quo vadis? Gedanken zur zukünftigen Ausrichtung des mediendidaktischen Hochschulpreises“. In: E-Learning. Strategische Implementierungen und Studieneingang. Graz: Verlag Forum Neue Medien, S. 68–81.   Weiterlesen

Verschlagwortet mit , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Abstract (2007): Karriereplaner E-Portfolio – Katalysator für eine neue Lernkultur

Baumgartner, Peter (2007): „Karriereplaner E-Portfolio – Katalysator für eine neue Lernkultur“. upgrade – Das Magazin für Wissen und Weiterbildung der Donau-Universität Krems. (1.07), S. 20–23.  Weiterlesen

Verschlagwortet mit , , | Hinterlasse einen Kommentar

Abstract (2007): Editorial zu E-Learning Standards

Baumgartner, Peter; Baumgartner, Peter (Hrsg.) (2007): „Editorial zu E-Learning Standards“. In: Zeitschrift für E-Learning (ZEL). 2. Jg. (2/2007), S. 4–6.
Weiterlesen

Verschlagwortet mit , , | Hinterlasse einen Kommentar

Abstract (2007): E-Learning Standards

Baumgartner, Peter (Hrsg.) (2007): E-Learning Standards. Zeitschrift für E-Learning. 2. Jg., Heft 2. Innsbruck-Wien-Bozen: Studienverlag.
Weiterlesen

Verschlagwortet mit , , | Hinterlasse einen Kommentar

Abstract (2007): Didaktische Arrangements und Lerninhalte – Zum Verhältnis von Inhalt und Didaktik im E-Learning

Baumgartner, Peter (2007): „Didaktische Arrangements und Lerninhalte – Zum Verhältnis von Inhalt und Didaktik im E-Learning“. In: Baumgartner, Peter; Reinmann, Gabi (Hrsg.) Überwindung von Schranken durch E-Learning. Innsbruck; Wien; Bozen: Studienverlag, S. 149–176. — ISBN: 9783706544962 3706544962
Weiterlesen

Verschlagwortet mit , , , , | Hinterlasse einen Kommentar