Baumgartner, Peter und Christian Glameyer. 2014. Wissenschaftstheoretische Zugänge zur Bildungswissenschaft. Studienbrief. Feruniversität in Hagen, Fakultät für Kultur und Sozialwissenschaften.
Links (auch zu einigen sehenswerten Videos), die den großen – und immer noch aktuellen – Wissenschaftsstreit zwischen Margaret Mead und Derek Freeman in der Anthropologie behandelt. Es geht dabei um die Frage, ob die epochale Untersuchung von Mead Coming of Age in Samoa auf nicht repräsentatives und falsches Zeugenmaterial aufgebaut war. An diesem Beispiel lassen sich […]
Baumgartner, Peter; Payr, Sabine (1997): „Erfinden lernen“. In: Müller, Karl H; Stadler, Friedrich (Hrsg.) Konstruktivismus und Kognitionswissenschaft. Kulturelle Wurzeln und Ergebnisse. Zu Ehren Heinz von Foersters. Wien-New York: Springer (Veröffentlichungen des Instituts „Wíener Kreis“), S. 89–106.
Baumgartner, P. & Payr, S., 1995. Speaking minds: interviews with twenty eminent cognitive scientists, Princeton, N.J.: Princeton University Press.