Baumgartner, Peter. 2010. Fächerübergreifende Disserationen begutachten. In: Interdisziplinarität — Wissenschaft im Wandel: Beiträge zur Entwicklung der Fakultät für Umwelt-, Regional- und Bildungswissenschaft, hg von Werner Lenz, 223–233. Wien: Löcker.
Kategorie: Publikation
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Baumgartner, Peter. 2010. Von didaktischen Erfahrungen lernen-aber wie? Zur Systematik von Gestaltungsebenen bei Blended Learning Szenarien. In: Digitale Medien für Lehre und Forschung, hg von Schewa Mandel, Manuel Rutishauser, und Eva Seiler Schiedt, 55:188–198. Medien in der Wissenschaft. Münster: Waxmann.
Baumgartner, Peter und Reinhard Bauer. 2010. Handlungsmuster und Ganzheitlichkeit – Implikationen des Muster-Ansatzes von Christopher Alexander für die Didaktik. Manuskript. Donau-Universität Krems: Krems a.d. Donau, Österreich.
Baumgartner, P. & Bauer, R., 2010. MedidaPrix Award – An Agent for Changing Higher Education eLearning Practice. In U.-D. Ehlers & D. Schneckenberg, eds. Changing Cultures in Higher Education. Berlin, Heidelberg: Springer, pp. 457–469.
Himpsl-Gutermann, K. & Baumgartner, P., 2010. Evaluation of E-Portfolio Systems. In N. A. Buzzetto-More, ed. E-portfolio paradigm: informing, educating, assessing, and managing with e-portfolios. Santa Clara: Informing Science Press, pp. 19–33.
Baumgartner, Peter, Sabine Zauchner, and Reinhard Bauer, ed. 2009. Potential of E-portfolios in Higher Education. Innsbruck; Piscataway, N.J.: StudienVerlag ; Distributed by Transaction Publishers.
Baumgartner, Peter. 2009. “Developing a Taxonomy for Electronic Portfolios.” In Potential of E-portfolios in Higher Education, edited by Peter Baumgartner, Sabine Zauchner, and Reinhard Bauer, 13–44. Innsbruck; Piscataway, N.J.: Studienverlag ; Distributed by Transaction Publishers.
Baumgartner, Peter und Reinhard Bauer. 2009. 10 Jahre mediendidaktischer Hochschulpreis: Eine kritische Bilanz. In: E-Learning: Eine Zwischenbilanz. Kritischer Rückblick als Basis eines Aufbruchs, hg von Ullrich Dittler, Jakob Krameritsch, Nicolae Nistor und Anne Thillosen, 50:39–54. Medien in der Wissenschaft. Münster: Waxmann.
Baumgartner, Peter, Klaus Himpsl, and Sabine Zauchner. 2009. “Einsatz von E-Portfolios an (österreichischen) Hochschulen: Zusammenfassung”. Forschungsbericht GZ 51.700/0064-VII/10/2006. Krems a.d. Donau, Österreich: Department für Interaktive Medien und Bildungstechnologien, Donau-Universität Krems.
Himpsl, Klaus, and Peter Baumgartner. 2009. “Einsatz von E-Portfolios an (österreichischen) Hochschulen: Abschlussbericht, Teil III Software-Evaluation”. Forschungsbericht GZ 51.700/0064-VII/10/2006. Krems a.d. Donau, Österreich: Department für Interaktive Medien und Bildungstechnologien, Donau-Universität Krems.
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Himpsl, Klaus, and Peter Baumgartner. 2009. “Evaluation von E-Portfolio Software – Plakat”. Plakat. Krems a.d. Donau, Österreich: Department für Interaktive Medien und Bildungstechnologien, Donau-Universität Krems.
Zens, B. & Baumgartner, P., 2008. Making efficient use of open educational resources using a multi-layer metadata approach. In World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications. ED-Media 2008. Chesapeake, VA, pp. 585–588.
Zauchner, Sabine; Baumgartner, Peter; Blaschitz, Edith; u. a. (2008): „Offener Bildungsraum Hochschule: Vorwort“. In: Zauchner, Sabine; Baumgartner, Peter; Blaschitz, Edith; u. a. (Hrsg.) Offener Bildungsraum Hochschule: Freiheiten und Notwendigkeiten. Münster: Waxmann (Medien in der Wissenschaft), S. 1–3. — ISBN: 383092058X
Zauchner, Sabine; Baumgartner, Peter; Blaschitz, Edith; u. a. (Hrsg.) (2008): Offener Bildungsraum Hochschule: Freiheiten und Notwendigkeiten. Münster: Waxmann (Medien in der Wissenschaft). — ISBN: 383092058X
Himpsl, Klaus; Baumgartner, Peter (2008): „Evaluation von E-Portfolio Software (Poster)“. In: Zauchner, Sabine; Baumgartner, Peter; Blaschitz, Edith; u. a. (Hrsg.) Offener Bildungsraum Hochschule: Freiheiten und Notwendigkeiten. 1. Aufl. Münster: Waxmann (Medien in der Wissenschaft), S. 330. — ISBN: 383092058X
Baumgartner, Peter; Himpsl, Klaus (2008): „Generation „Prosumer“: Web 2.0“. upgrade – Das Magazin für Wissen und Weiterbildung der Donau-Universität Krems. (2.08), S. 26–29.
Baumgartner, Peter; Himpsl, Klaus (2008): „Evaluation von E-Portfolio Software“. Krems a.d. Donau, Österreich.
Baumgartner, Peter; Himpsl, Klaus (2008): „Auf dem Wege zu einer neuen Lernkultur? Was die Schule vom Web 2.0 lernen kann.“. In: LOG IN. 28 (152), S. 11–15.
Baumgartner, Peter (2008): „Die zukünftige Bedeutung von Online-Lernen für lebenslanges Lernen“. In: Issing, Ludwig; Klimsa, Paul (Hrsg.) Online-Lernen – Handbuch für das Lernen mit dem Internet. München: Oldenbourg, S. 505–513.