Geburtstagsüberraschung!

Gestern wurden Rolf Schulmeister und ich in einem virtuellen Adobe-Connect Meeting mit unseren jeweiligen runden Geburtstagen (70 bzw. 60 Jahre) gefeiert. Wir ahnten natürlich schon etwas, aber dass es als Geschenk eine uns gewidmete Festschrift zur Hochschuldidaktik gibt, das war nun doch eine gelungene Überraschung!

Gestern wurden Rolf Schulmeister und ich in einem virtuellen Adobe® Connect™ Meeting mit unseren jeweiligen runden Geburtstagen (70 bzw. 60 Jahre) gefeiert. Wir ahnten natürlich schon etwas, weil wir zu einem verabredetem Zeitpunkt online sein mussten. Rolf und ich dachten uns, dass es vielleicht ein Geburtstagsständchen online gibt. Dass es aber als Geschenk eine uns gewidmete Doppelfestschrift zur Hochschuldidaktik gibt, das war nun aber dann doch eine gelungene Überraschung! – Obwohl ich ja mit vielen AutorInnen in den letzten Wochen und Monaten immer wieder zu tun hatte: Alle haben dicht gehalten 😎

virtuelle Geburtstagsfeier

Über den Ablauf der virtuellen Feier möchte ich hier nichts schreiben. Ich fürchte, dass ich da nicht die richtigen Worte finde. Es war auf jeden Fall mehr als ein Zusammentreffen von FachkollegInnen. Das Arbeiten in der gemeinsamen wissenschaftlichen Community und die damit einhergehende Kooperation in den verschiedensten Zusammenhängen haben über die Jahre bzw. bei vielen waren es auch Jahrzehnte (!) aus manchmal anfänglicher Konkurrenz echte Freundschaft entstehen lassen.

Geschafft von den AutorInnen haben es zur virtuellen Geburtstagsfeier (in alphabetischer Reihenfolge des Nachnamens)

  • Hochschuldidaktik – Doppelfestschrift
    Hochschuldidaktik Doppelfestschrift als Gratulation für die Jubilare

    Andrea Back

  • Reinhard Bauer
  • Martin Ebner
  • Michael Kerres
  • Thomas Köhler
  • Christian Kohls
  • Sander Münster
  • Annabell Preußler
  • Gabi Reinmann
  • Sandra Schön
  • Frank Vohle
  • Joachim Wedekind

Danke Euch allen für die nette Überraschung und Eure Wertschätzung!

Von Peter Baumgartner

Seit mehr als 30 Jahren treiben mich die Themen eLearning/Blended Learning und (Hochschul)-Didaktik um. Als Universitätsprofessor hat sich dieses Interesse in 13 Bücher, knapp über 200 Artikel und 20 betreuten Dissertationen niedergeschlagen. Jetzt in der Pension beschäftige ich mich zunehmend auch mit Open Science und Data Science Education.

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