Archiv der Kategorie: Lehr-/Lern-/Werkzeug

Hard- und Software allgemein aber insbesondere natürlich für den Bildungsbereich

Watu: Deutsche Übersetzung

Der Beitrag enthält im Anhang die deutschen Übersetzungsdateien .po und .mo für die Basis-Version von Watu. Weiterlesen

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NamastePRO LMS: Deutsche Übersetzung

Der Beitrag enthält im Anhang die deutschen Übersetzungsdateien .po und .mo für die PRO-Version von Namaste! LMS. Weiterlesen

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eEducation 10: innovative curriculare Aspekte

Im Zusammenhang mit dem neuen Design von eEducation 10, der im Frühjahr 2016 startet, berichte und diskutierte ich hier einige geplante Neuigkeiten. Abgesehen davon, dass wir die einzelnen Module des Masterlehrgangs überarbeitet haben, und nun stärker auch auf Social Media abzielen, gibt es auch neue Entwicklungen zum curricularen Design. Weiterlesen

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LMS in WordPress? – Didaktische Vielfalt mit Plugins

Im letzten Teil meiner kleinen Trilogie diskutierte ich, wie solch ein von mir erwähntes „Netzwerk didaktischer Dimensionen“ für ein LMS in WordPress aussehen könnte. Ich werde dabei Vorschläge für verschiedene Plugins machen, die ich z.T. in dieser Seite bereits eingebunden habe und deren Funktion sie sehen bzw. ausprobieren können. Weiterlesen

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LMS in WordPress? – Didaktischer Mehrwert

Die Frage, die mich umtreibt lautet: Was kann ein LMS mit seiner Pflicht zur Registrierung selbstbestimmtes Lernen so unterstützen, dass es Vorteile gegenüber dem selbstorganisierten Lernen mit frei zugänglichen Bildungsressourcen (Open Educational Resources) bietet? – Das ist der zweite Teil von drei Artikeln. Weiterlesen

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LMS in WordPress? – Selbstbestimmtes Lernen

Ich habe vor kurzem recht begeistert über Namste! LSM, einen recht mächtigen Lernmanagement-System für WordPress geschrieben. Das hat aber natürlich gleich ein Problem aufgeworfen, das scheinbar meinen bildungspolitischen Ansichten diametral zuwider läuft: Warum ein offenes System, wie es mein Weblog darstellt, mit einem LMS wieder zusperren? – Das ist der erste Teil von drei Artikel. Weiterlesen

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WatuPRO: Deutsche Übersetzung

Der Beitrag enthält im Anhang die deutschen Übersetzungsdateien .po und .mo für die Vollversion von Watu (=WatuPRO). Weiterlesen

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Übersetzungen

Unter dieser Rubrik sammle ich die von mir übersetzten Dateien von WordPress Plugins. Weiterlesen

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Frage 07: Aussagen zu ANT beurteilen [L02]

Mit einer recht umfangreichen Frage, wird das Thema von Lektion 02 inhaltlich zusammengefasst. Weiterlesen

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Frage 06: Soziales kein eigener Bereich [L02]

Ein recht komplexes Thema (Ist das Soziale ein eigener Bereich) soll mit dem einfachen Fragentyp richtig/falsch gefestigt werden. Weiterlesen

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Frage 05: Soziologie neu definiert [L02]

Wird Soziologie durch ANT neu definiert? Eine einfache Frage (richtig oder falsch) zur Wiederholung und Festigung. Weiterlesen

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Frage 08: Soziales Nr.1 oder Nr.2 (Mix & Match) [L03]

Mit dieser sehr komplexen und umfangreichen Mix-and-Match Frage wird ausführlich und detailliert auf die Unterschiede zwischen „Soziales Nr.1“ und „Soziales Nr.2“ eingegangen. In 28 Positionen müssen Kernbegriffe dem Sozialen Nr.1 oder Nr. 2 zugeordnet werden. Weiterlesen

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Frage 04: ANT-Forschungsstrategie [L02]

Die Frage stellt zwei Grundprinzipien der Forschungsstrategien von ANT der traditionellen Soziologie gegenüber. Weiterlesen

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Frage 03: Worum geht es bei ANT? [L02]

Bereits frühzeitig (Lektion 02) soll ein rudimentäres Grundverständnis für ANT mit einem Lückentext geschaffen werden. Weiterlesen

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Frage 02: Was versteht ANT unter ‚Aktant‘? [L02]

Mit dieser Frage soll gleich ziemlich zum Beginn des Kurses (Lektion 02) ein wesentlicher Grundbegriff verfestigt werden, der für das Verständnis von Akteur-Netzwerk-Theorie zentral ist. Weiterlesen

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