150.000 Lernressourcen für Schulen

Wollen Sie in einem neuen Repositorium von didaktisch aufbereiteten Lernresourcen stöbern und gleichzeitig an der Verbesserung des Services mitwirken? Dann melden Sie sich an dem neuen MELT-Portal an und geben uns Feedback.

Wollen Sie in einem neuen Repositorium von didaktisch aufbereiteten Lernresourcen stöbern und gleichzeitig an der Verbesserung des Services mitwirken? Dann melden Sie sich an dem neuen MELT-Portal an und geben uns Feedback.

MELT steht für Metadata Economy for Learning and Teaching und ist ein EU-Projekt woran unser Department beteiligt ist. Unter Führung des European Schoolnet (EUN) haben sich über 60 große nationale Contentprovider bzw. Ministerien zusammengeschlossen um eine moderne Web 2.0 basierende Austauschbörse für Lernressourcen aufzubauen. Unser Department macht die formative und summative Evaluierung und wir brauchen Ihre Unterstützung.

Helfen Sie uns das Portal zu verbessern!

  1. Registrieren Sie sich im MELT-Portal (http://www.melt-project.eu/)
  2. Loggen Sie sich ein und finden Sie Ressourcen aus verschiedenen Ländern entweder durch Schlagwörter (über die sogenannte Tag Cloud) oder mit einer Suche über Fachgebiete und Schlüsselwörter
  3. Helfen Sie die Qualität der Sammlung zu erhöhen, indem Sie diese Ressourcen mit 1-5 Sterne bewerten und kommentieren
  4. Versehen Sie die Lernressourcen mit eigenen Schlagwörtern (tags), damit Sie (oder andere LehrerInnen) sie leichter (wieder)finden
  5. Markieren Sie sich die besten Ressourcen als Favoriten und informieren Sie auch andere KollegInnen über interessante und wertvolle Ressourcen UND
  6. Last not Least: Füllen Sie unseren Fragebogen zu den Suchroutinen aus (bis Ende Jänner 2009), damit wir bis zum Abschluß des Projekts (Ende März 2009) Ihr Feedback einbauen und das Portal verbessern können. Sie können diesen Fragebogen öfters ausfüllen - jedesmal wenn Sie eine "Session" mit dem Portal machen. Weiters gibt es noch einen zweiten Fragebogen zur Nutzung der Lernobjekte selbst, der uns Hinweise zur Verwendung gibt, und für jedes Lernobjekt ausgefüllt werden kann.

Wir alle - und insbesondere die EntwicklerInnen – wissen, dass das Portal in der Nutzung noch seine Schwächen hat. Insbesondere der mehrsprachige Ansatz bei den Metadaten ist für viele vielleicht gewöhnungsbedürftig. Bis vor kurzem hatten wir auch noch infolge der großen Datenmenge und dem gewählten Organisationsmodell (die Ressourcen liegen in vielen verstreuten nationalen Repositorien und werden über das Protokoll für Metadatenharvesting zentral "gesammelt" und dargestellt) Performanzprobleme, die aber jetzt behoben sein müssten. Auch die Nutzung der Web 2.0 Technologie ist sicherlich an manchen Orten noch verbesserungswürdig.

Abgesehen davon, dass Sie vielleicht wichtige Ressourcen im MELT-Portal finden, werden wir zu Projektende über die Ergebnisse der Evaluierung auf dieser Seite ausführlich berichten. Selbstverständlich werden Ihre Daten, die wir bei der Evaluierung abfragen, streng vertraulich behandelt. Sie finden anbei auch noch ein Merkblatt in Englisch.

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