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Gedankensplitter
Peter Baumgartner zu E-Learning und Didaktik
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2008

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Abstract (2008): Awareness Raising and Community Building: The Role of MEDIDA-PRIX in the Context of the OER Movement in German Speaking Countries

Baumgartner, P. & Zauchner, S., 20080630. Awareness Raising and Community Building: The Role of MEDIDA-PRIX in the Context of the OER Movement in German Speaking Countries. World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications 2008, 2008(1), S.6284–6289.  


Abstract (2008): Developing a Culture for Change: Medida-Prix 2008 in the Context of the Open Educational Resources Movement

Baumgartner, P. et al., 2008. Developing a Culture for Change: Medida-Prix 2008 in the Context of the Open Educational Resources Movement. In A. Tait & A. Szücs, eds. European Distance and E-Learning Network (EDEN). Budapest, pp. 18–23.


Abstract (2008): Making efficient use of open educational resources using a multi-layer metadata approach

Zens, B. & Baumgartner, P., 2008. Making efficient use of open educational resources using a multi-layer metadata approach. In World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications. ED-Media 2008. Chesapeake, VA, pp. 585–588.


Abstract (2008): Offener Bildungsraum Hochschule: Vorwort

Zauchner, Sabine; Baumgartner, Peter; Blaschitz, Edith; u. a. (2008): „Offener Bildungsraum Hochschule: Vorwort“. In: Zauchner, Sabine; Baumgartner, Peter; Blaschitz, Edith; u. a. (Hrsg.) Offener Bildungsraum Hochschule: Freiheiten und Notwendigkeiten. Münster: Waxmann (Medien in der Wissenschaft), S. 1–3. — ISBN: 383092058X


Abstract (2008): Offener Bildungsraum Hochschule: Freiheiten und Notwendigkeiten

Zauchner, Sabine; Baumgartner, Peter; Blaschitz, Edith; u. a. (Hrsg.) (2008): Offener Bildungsraum Hochschule: Freiheiten und Notwendigkeiten. Münster: Waxmann (Medien in der Wissenschaft). — ISBN: 383092058X


Abstract (2008): Evaluation von E-Portfolio Software (Poster)

Himpsl, Klaus; Baumgartner, Peter (2008): „Evaluation von E-Portfolio Software (Poster)“. In: Zauchner, Sabine; Baumgartner, Peter; Blaschitz, Edith; u. a. (Hrsg.) Offener Bildungsraum Hochschule: Freiheiten und Notwendigkeiten. 1. Aufl. Münster: Waxmann (Medien in der Wissenschaft), S. 330. — ISBN: 383092058X


Abstract (2008): Generation „Prosumer“: Web 2.0

Baumgartner, Peter; Himpsl, Klaus (2008): „Generation „Prosumer“: Web 2.0“. upgrade – Das Magazin für Wissen und Weiterbildung der Donau-Universität Krems. (2.08), S. 26–29.


Abstract (2008): Evaluation von E-Portfolio Software

Baumgartner, Peter; Himpsl, Klaus (2008): „Evaluation von E-Portfolio Software“. Krems a.d. Donau, Österreich.


Abstract (2008): Auf dem Wege zu einer neuen Lernkultur? Was die Schule vom Web 2.0 lernen kann.

Baumgartner, Peter; Himpsl, Klaus (2008): „Auf dem Wege zu einer neuen Lernkultur? Was die Schule vom Web 2.0 lernen kann.“. In: LOG IN. 28 (152), S. 11–15.


Abstract (2008): Die zukünftige Bedeutung von Online-Lernen für lebenslanges Lernen

Baumgartner, Peter (2008): „Die zukünftige Bedeutung von Online-Lernen für lebenslanges Lernen“. In: Issing, Ludwig; Klimsa, Paul (Hrsg.) Online-Lernen – Handbuch für das Lernen mit dem Internet. München: Oldenbourg, S. 505–513.


Abstract (2008): Blended Learning Arrangements

Baumgartner, Peter (2008): „Blended Learning Arrangements“. In: Beck, Uwe; Sommer, Winfried; Siepmann, Frank (Hrsg.) E-Learning & Wissensmanagement Jahrbuch 2008. Karlsruhe: KKA, S. 10–17.

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